幼兒園秋季學(xué)期教師工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-09-02 17:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高，但仍有少數(shù)幼兒對(duì)同伴、家長(zhǎng)和老師有較強(qiáng) 的依賴性 。在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識(shí)不夠強(qiáng)，主要表現(xiàn)在：課堂 (講話、注意力不集中、游戲活動(dòng)時(shí)不遵守規(guī)則等 )。行為規(guī)范 (禮貌、自理能力等 )，在集體活動(dòng)中紀(jì)律比較散漫，這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。 (二 )教師分工合作情況 本學(xué)期班級(jí)配班情況：班主任 、副班主任、保育員。 楊老師和繆老師供共同負(fù)責(zé)開展所有課程的教育教學(xué) 。葛老師負(fù)責(zé)班級(jí)保育工作。 二、教育教學(xué)工作 認(rèn)真提前一周備課，上課以及及時(shí)做好課后反思 。 明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)，針對(duì)幼兒的特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)富有童趣、教育意義的課程。 幼兒園秋季學(xué)期教師工作計(jì)劃 一、工作重點(diǎn) 鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足。 加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。 鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。 二、教育目標(biāo) (一 )健康領(lǐng)域 鼓勵(lì)幼兒多喝白開水，
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