幼兒園秋季學期教師工作計劃(已改無錯字)
2024-09-02 17 本頁面
【正文】 養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣。 培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。 養(yǎng)成良好的睡眠 習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。 會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操。 (二 )語言領域 愿意用語言與別人交往，喜歡應答。 喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。 喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。 (三 )社會領域 會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。 喜歡來，喜歡老師和同伴。 初步學習輪流，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī) 則意識。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。 (四 )科學領域 積極運用多種器官感知周圍的事物，進行自發(fā)的探究活動。 感知體驗 “1” 和 “ 許多 ” 以及它們的關系。會使用簡單的數(shù)學詞匯和語言。 通過感知、操作來比較 23 個物體間常見涼 (如大小、長短等 )的差別。 關注自己身邊的
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