【文章內容簡介】 “ 如何做遵紀守法的小公民 ” 、 “ 法律與我同行 ” ，有的以案例來 “ 今日說法 ” ，同學們的積極性很高，把班會推向了高潮。 （五）、團支書對活動進行總結：此次 “ 憲法在我心中 ” 主題班會活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。使同生們了解 了憲法基本知識，作為公民享有的基本權利和應履行的義務，懂得了要學法、知法、守法，遠離犯罪，學會運用法律保護自己，使學生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。 總結：活動雖然已經(jīng)結束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學生的法律意識。 國家憲法日主題班會教案 2023 精選篇 7 工商管理 1301班于 20__年 12月 4日 11:30在博識樓 A208開展了以 “ 憲法宣傳 ” 為主題的團組織生活。 活動在 “ 中國共產(chǎn)主義青年團團歌 ” 中開始，隨后主持人以 “ 什么是法 ” 切入班會主題，大家對問題進行思考后踴躍地提出了自己對法律的看法。劉艷同學的 “ 法律代表公平正義 ” ，很好地點出了法律的性質；彭申靜說 “ 法就是法官落錘定案的 .一剎那 ” ，形象生動地指出了法律神圣不可侵犯的地位；高婷婷同學的 “ 法律就是條文 ” 說明了法律的嚴謹性。 隨后進入案例分析環(huán)節(jié)，大家圍繞 “ 跳樓自殺砸死人是否犯法 ” ， “ 盜竊 1499 元怎樣量刑 ”“ 一場賭博引發(fā)的血案 ” 以及這三個案例展開了激烈地討論。仁者見仁，智者見智。大家依據(jù)剛學的法律知識提出了自己的觀點，會上討論之激烈精彩不亞于一場辯論賽，自然也是掌聲不斷。不得不提 “ 一場賭博引發(fā)的血案 ” 這個特殊案例，班委對這個案例做出了精心地設計，將案例拍成視頻，并且積極參演其中，將犯罪嫌疑人 “ 史某某 ” 請到現(xiàn)場，奇異的打扮，搞怪的動作跟臺詞將班會氣氛推向高潮，充分地調動了同學們參與討論的積極性，使本來枯燥乏味的法律知識變得活潑生 動起來。 班會在法律知識問答中逐漸進入尾聲，生活委員為這次有獎問答準備了豐厚的獎品。重賞之下必有勇夫，超過三分之二的同學參與了這次問答。通過這次有獎問答進一步達到了普及法律知識的活動目的。 最后，同學們一起分享并分析了發(fā)生在生活中的真實法律案例，班會至此圓滿結束。 國家憲法日主題班會教案 2023 精選篇 8 一、活動目的： 通過這次班會活動，弘揚憲法精神，加強法制教育宣傳，增強同學們的自我保護意識，使同學們了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，讓同學們養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹 立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。 二、活動過程： 開場白，說明本次活動的意義 甲：各位同學，在今年的 11 月 1 日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。具體時間是每年的 12 月 4 日。 乙：設立 “ 國家憲法日 ” ，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設立 “ 國家憲法日 ” 是法律界由來已久的呼聲。 甲：所以，為了更好地做到懂法守法，在 12 月 4 日即將來到的日子里，我們來學習一下我國的憲法。 宣布活動開始 合：我宣布，三 (2)班《弘揚憲法精神，培育法治文化》主題班會現(xiàn) 在開始。 三、憲法日介紹： 乙：同學們， 1982 年 12 月 4 日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?，F(xiàn)行憲法是對 1954 年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的 .總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。 甲：設立國家憲法日有著深厚的意義。關于 “ 憲法 ” 你們到底了解多少呢 ?讓我們多掌握一些法律知識吧 ! (一 )、憲法的地位 憲法是國家的根本大法，規(guī)定國家各項基本制度和根本任務，規(guī)定國家機關的組織與活動的基本原則，保障公民基本權利的國家根本大法。它 集中反映掌握國家政權的統(tǒng)治階級的意志和根本利益，是維護和鞏固統(tǒng)治階級專政的重要工具。它在國家的整個法律體系中居于主導地位，具有最高的法律權威和最大的法律效力，既是國家治國安邦的總章程，也是公民立身行事的總依據(jù)。在本質上，它是國家的根本法，是階級力量對比關系的集中體現(xiàn)，是民主制度的法律化，是實現(xiàn)階級統(tǒng)治的重要工具。 (二 )、憲法的作用 憲法對統(tǒng)治權的作用主要表現(xiàn)在： ① 確認維護和鞏固國家權力 。 ② 規(guī)范國家權力有效運行，防止權力濫用，這正是憲法民主性的體現(xiàn)。 憲法對法制的作用主要表現(xiàn)在： ① 促進法制的完 備和健全 。 ② 促進法制的統(tǒng)一。 憲法對公民權利的保障作用主要表現(xiàn)在： ① 憲法確立公民基本權利和自由的內容 。 ② 憲法為公民基本權利和自由的實現(xiàn)規(guī)定了必要的保障。 憲法對政治制度的作用表現(xiàn)在： ① 確立和維護國家政治制度 。 ② 改革國家的政治體制。 憲法對社會經(jīng)濟的作用主要表現(xiàn)為： ① 確認、保護和鞏固自己的經(jīng)濟基礎 。 ② 確認其他制度，為經(jīng)濟建設服務 。 ③ 在憲法的指引下和范圍內進行經(jīng)濟體制改革。 四、讓我們一起懂法、守法 乙：我相信大家也了解了許多知識，接下來，讓我們聽兩個小故事，希望大家有所警覺。 故事一： 16 歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡游戲 CS 后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆?？嘤诩依锕艿脟?，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學的旗號，背著書包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學點兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網(wǎng)吧，還因為錢不夠，不斷向父親索要周末補習費等各種費用。后來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通 !而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個噩耗：小興因為上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的 20 元零花錢 ，結果被少年法庭判處緩刑。 甲：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識承記心窩。 五、宣布活動結束 國家憲法日主題班會教案 2023 精選篇 9 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家早上好 !今天我講話的題目是《學法、守法與學校精神》，概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠信、敏行。 在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢 ?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基 —— “ 法 ” 。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。 弘揚憲 法精神，增強法制觀念，落實到人民法院工作的實際，一方面要求人民法院通過不斷提高司法能力，維護司法公正，切實在審判工作中貫徹憲法精神，落實法治要求 。另一方面，要求人民法院通過審判活動和法制宣傳工作，宣傳憲法精神，強化公民的法制觀念。近年來，人民法院為此進行了不懈努力。 我深深地知道，沒有陽光就沒有日子的溫暖 。沒有雨露就沒有五谷的豐登 。沒有水源就沒有生命的輝煌 。沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我。 作為每一個中學生，應該以學校精神引以為豪，爭當遵紀守法的浦外人，主動發(fā)揚光大學校精神，創(chuàng)學校品牌 !努力學習科學知識，為報效祖國、施展抱負打下優(yōu)良的基礎。