【總結(jié)】§可再生資源的合理利用與保護(hù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.結(jié)合實(shí)例,說(shuō)明世界、中國(guó)淡水緊缺的解決對(duì)策。2.結(jié)合實(shí)例,說(shuō)明耕地的利用和保護(hù)措施。3.結(jié)合實(shí)例,說(shuō)明土地退化的防治措施。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.世界、中國(guó)淡水緊缺的解決對(duì)策。2.耕地的利用和保護(hù)措施。3.土地退化的防治措施。學(xué)習(xí)難點(diǎn):植林和毀林對(duì)
2024-11-18 23:30
【總結(jié)】第十七單元 環(huán)境保護(hù)(選修6) 考點(diǎn)呈現(xiàn) 體系構(gòu)建 、當(dāng)前人類(lèi)所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題 ;人類(lèi)對(duì)可再生資源不合理利用造成的問(wèn)題,以及保護(hù)、合理利用的成功經(jīng)驗(yàn) ;生態(tài)環(huán)境保護(hù)的主要措施及其作用...
2025-04-05 06:04
【總結(jié)】第二章從主要災(zāi)種了解自然災(zāi)害第三節(jié)生物災(zāi)害示范教案[【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:1.認(rèn)識(shí)幾種有害昆蟲(chóng)及其對(duì)農(nóng)作物的危害2.了解鼠類(lèi)的類(lèi)型。過(guò)程與方法:1.列舉我國(guó)蝗蟲(chóng)災(zāi)害的危害。2.列舉鼠類(lèi)對(duì)農(nóng)田、草地、森林的危害及其對(duì)人體健康的危害。情感態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的科學(xué)觀念【教學(xué)重點(diǎn)】
2024-12-05 01:34
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)課件新課程標(biāo)準(zhǔn):(1)認(rèn)識(shí)環(huán)境管理中加強(qiáng)國(guó)際合作的必要性;(2)了解中國(guó)參與國(guó)際合作的主要形式以及努力履行國(guó)際公約的情況(3)了解聯(lián)合國(guó)三次環(huán)境與發(fā)展會(huì)議的主要內(nèi)容及其深遠(yuǎn)影響一、環(huán)境保護(hù)與國(guó)際貿(mào)易1、國(guó)際貿(mào)易中貿(mào)易壁壘的由來(lái)20世紀(jì)80年代以來(lái),環(huán)境因素對(duì)國(guó)際貿(mào)易
2024-11-17 13:05
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)課件1、理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。2、增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),樹(shù)立環(huán)境保護(hù)觀念,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、請(qǐng)你解釋一下可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些?可持續(xù)發(fā)展是指既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿(mǎn)足其需求的能力。工廠實(shí)行清潔生產(chǎn)、社會(huì)公眾
2024-11-18 07:45
【總結(jié)】高一地理學(xué)案(6)第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說(shuō)明晝夜長(zhǎng)短隨緯度和季節(jié)的變化規(guī)律。2.說(shuō)出四季更替的原因?!緦W(xué)法指導(dǎo)】細(xì)讀教材,深入思考;動(dòng)手動(dòng)腦,用示意圖幫助理解問(wèn)題?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】復(fù)習(xí)回顧:(1).二分二至日太陽(yáng)直射在什么位置?什么時(shí)段太陽(yáng)直射在北半球?什么時(shí)段太陽(yáng)直射在南半球
2024-12-08 13:02
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)課件1、可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些?可持續(xù)發(fā)展是指既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿(mǎn)足其需求的能力。工廠實(shí)行清潔生產(chǎn)、社會(huì)公眾積極參與、選購(gòu)帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品。其中,公眾是否認(rèn)識(shí)、愿意接受并積極參與是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展取得成功的關(guān)鍵。
【總結(jié)】地理課程標(biāo)準(zhǔn)?簡(jiǎn)述保護(hù)海洋生物環(huán)境的主要對(duì)策觸目驚心的海洋污染我們的研究結(jié)果顯示,隨著人為影響的不斷累積,海洋環(huán)境現(xiàn)狀比大多數(shù)人想象的還要糟糕。這的確令我驚訝。———美國(guó)海洋污染地圖繪制者之一本·哈爾彭研究發(fā)現(xiàn),受人類(lèi)活動(dòng)影響最嚴(yán)重的海域包括北海、中國(guó)東海和南海、加勒比海、北美洲東海岸、地中海、紅海、波
2024-11-18 07:46
【總結(jié)】第三單元旅游資源評(píng)價(jià)與旅游規(guī)劃旅游資源評(píng)價(jià)教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實(shí)例分析,簡(jiǎn)述旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容。2、通過(guò)實(shí)例分析,初步了解對(duì)旅游資源的定性和定量評(píng)價(jià)方法,從而更好地欣賞旅游資源。教學(xué)課型:新授課教學(xué)重點(diǎn):旅游資源的定性和定量評(píng)價(jià)方法。教學(xué)難點(diǎn):旅游資源的定性和定量評(píng)價(jià)方法。課時(shí)安排
2024-12-09 03:22
【總結(jié)】第三單元旅游資源評(píng)價(jià)與旅游規(guī)劃旅游資源評(píng)價(jià)教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)旅游資源的價(jià)值,了解旅游資源游覽價(jià)值評(píng)價(jià)內(nèi)容。2、了解旅游資源評(píng)價(jià)的意義。教學(xué)課型:新授課教學(xué)重點(diǎn):旅游資源游覽價(jià)值評(píng)價(jià)內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn):旅游資源游覽價(jià)值評(píng)價(jià)內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程:教后記:主備教案[導(dǎo)入新課]
【總結(jié)】吳起高級(jí)中學(xué)高二地理學(xué)案課題保護(hù)環(huán)境從我做起授課班級(jí)編寫(xiě)姚超敏姓名班組組評(píng)審核一、[學(xué)習(xí)目標(biāo)]、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。,樹(shù)立環(huán)境保護(hù)觀念,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):參與環(huán)境保護(hù)的行為準(zhǔn)則。2.難點(diǎn):環(huán)境保護(hù),從我做起。三、自主學(xué)
2024-11-19 05:56
【總結(jié)】第四單元多姿多彩的地表形態(tài)外力作用教案教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解外力作用的表現(xiàn)形式,理解風(fēng)化作用、侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用的概念和種類(lèi),以及它們所形成的各種地形;培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析地理景觀圖的能力和動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的能力。2.使學(xué)生了解外力作用各表現(xiàn)形式之間的關(guān)系,理解它們是如何推動(dòng)地表形態(tài)的演化的,培養(yǎng)學(xué)生地理事物之間相互聯(lián)系的觀
【總結(jié)】第一節(jié)人類(lèi)環(huán)境(同步練習(xí))一.選擇題1、下列關(guān)于人類(lèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()A、人類(lèi)環(huán)境是指人類(lèi)周?chē)姆巧镂镔|(zhì)B、環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C、人類(lèi)是環(huán)境的產(chǎn)物D、從某種意義上說(shuō),人類(lèi)是環(huán)境的塑造者2、下列關(guān)于環(huán)境的敘述,正確的是()A、不受人類(lèi)影響的環(huán)境是自然環(huán)境
2024-12-05 05:47
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)課件1新課程標(biāo)準(zhǔn):(1)認(rèn)識(shí)環(huán)境管理中加強(qiáng)國(guó)際合作的必要性;(2)了解中國(guó)參與國(guó)際合作的主要形式以及努力履行國(guó)際公約的情況(3)了解聯(lián)合國(guó)三次環(huán)境與發(fā)展會(huì)議的主要內(nèi)容及其深遠(yuǎn)影響一、環(huán)境保護(hù)與國(guó)際貿(mào)易1、國(guó)際貿(mào)易中貿(mào)易壁壘的由來(lái)20世紀(jì)80年代以來(lái),環(huán)境因素對(duì)國(guó)際貿(mào)
【總結(jié)】1)環(huán)境提供人類(lèi)的生存所需。2)環(huán)境的惡化影響人類(lèi)的健康。3)環(huán)境倫理是要人類(lèi)與環(huán)境維持和諧關(guān)係。1.水資源的應(yīng)用:飲用水、工業(yè)用水…2.空氣:氧氣、二氧化碳…3.土壤:水土保護(hù)…