冬至活動(dòng)流程設(shè)計(jì)方案【5篇】(編輯修改稿)
2025-09-02 16:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、公開、公正的原則。 十、活動(dòng)后期工作 活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。 各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。 十一、活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生 (各班班委成員留下，其他同學(xué)自愿 )。 冬至活動(dòng)策劃 3 一、活動(dòng)目的 鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí) 。 感受集體勞動(dòng)的快樂 。 和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。 二、準(zhǔn)備階段 請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙 (班主任合理安排 )。 以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品 (提前三天通知家長(zhǎng) )。 幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級(jí)為單位分好，廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面，等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取 。 班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。 三、包餃子階段： (30分鐘 ) 以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子，分工： 家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子 。 班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房 。 班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛 。 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。 四、煮餃子階段： (20分鐘 ) 生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里 。 班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng) (班主任設(shè)計(jì)好 )，等待餃子煮熟 。 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。 五、吃餃子階段： (30分鐘 ) 生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子 。 邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗 家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。 六、結(jié)束階段 家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園 。 班級(jí)整理、餐后散步、午休，活動(dòng)結(jié)束。 冬至活動(dòng)策劃 4 一、冬至的簡(jiǎn)介 冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱 “ 冬節(jié) ” 、 “ 長(zhǎng)至節(jié) ” 、 “ 亞歲 ” 等。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有 “ 冬至大如年 ” 的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說： “ 冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。 ” 人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方 還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃
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