20xx-20xx小學數學教研組工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-02 15:44 本頁面
【文章內容簡介】 學科的質量調查。配合教導處對教師業(yè)務常規(guī)情況以檢查與考核。其中特別在本學期要規(guī)范備課組集體備課的落實 。學生作業(yè)的規(guī)范性要求，包括學生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。還要突出教學管理中的 “ 三抓 ” ： (一 )、抓集體備課，注重活動過程的實效性。盡量做到每個單元都能進行集體備課，對于重點內容要進行研究、討論，制訂出教學目標、本課的重難點以及基本的教學環(huán)節(jié)。對于上課及學生作業(yè)反饋的問題，要及時討論，商量改進的方法，并認真寫好教學反思，每位教師每學期寫好不少于 8 篇質量較高的教學 反思，要求在質量上要有新的突破。 (二 )、抓課堂教學。本學期繼續(xù)深入課堂聽課，通過 “ 一人同課多輪 ” 、 “ 同上一節(jié)課 ” 等形式，檢測教師的課堂教學能力，提高教師課堂教學效果。 (三 )、抓作業(yè)輔導。要求作業(yè)布置適時適量，作業(yè)批改及時、認真、細致、規(guī)范、適時地采取補救措施。 開展課題研究 積極認真開展課題實驗，搜集、整理實驗成果，課題的研究要做到 “ 重研究、重過程、重實驗、重積累。 ” 本學期我們
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