【總結】五年級品德與社會上冊《首都北京》教學設計留守營學區(qū)韓家林小學xxx教學目標1、知道北京是一座歷史悠久的古城，是中華人民共和國的象征，還是一座國際化、現(xiàn)代化的大都市。2、進一步培養(yǎng)認識地圖的能力，培養(yǎng)探究收集資料的能力。3、在探究學習中，激發(fā)學生愛北京，愛祖國的情感知識與技能、面積等及自然環(huán)境特征，并能對北京的位置做
2024-11-19 22:30
【總結】小學三年級《品德與社會》《鄰里之間》教學設計——品德與規(guī)范教育教學過程：一、課前體驗1、同學們，今天老師給大家?guī)硪皇赘?，你們想聽嗎?、課件出示Flash《鄰里之間》.3、思考：這首歌寫的是誰與誰之間的事？4、大家知道“鄰里”是什么意思嗎？（指名學生回答）今天我們就來學習《鄰里之間》這一課！板書課題：鄰里之
2024-11-19 19:25
【總結】教學目標，熱愛和平，熱愛生活。。、保衛(wèi)人民生命財產所做出的重要貢獻。教學重難點知道人民解放軍為保衛(wèi)祖國領土保衛(wèi)人民生命財產所做出的貢獻，自己能夠為維護和平盡一份力量。教學準備。。教學過程：用七彩筆畫一畫身邊的幸福生活的人們；搜集人們快樂生活的圖片，還可以用手中的照相機拍下人們快樂的瞬間
2024-11-19 17:00
【總結】怎樣和他聯(lián)系一、游戲導入1、大家看過開心詞典嗎？今天，開心詞典也來到了我們的課堂上，我是主持人吳小丫。有誰想來參加我們班的開心辭典？這樣，我們每個小組選一個人，通過搶答，再從4人中角逐出1人參加下一個環(huán)節(jié)。（請人）出題：我說開始，你們才能舉手，請聽題：2、謝謝你們三個同學，請回座位。恭喜你
2024-11-20 01:09
【總結】教學設計第四課介紹我們的學校作者：陜西省商南縣清油河希望小學范良波教學內容未來版小學三年級下冊《品德與社會》第二單元《我們的學?！分械牡谝徽n。教學目標1、在引導學生熟悉學校的過程之中，培養(yǎng)學生對學校的親切和熱愛學習的思想感情。2、能根據(jù)實際情況說清楚學校的名稱、位置、校訓、校風、教風
【總結】天涯若比鄰教案設計思路在當前的信息社會，現(xiàn)代通信技術已經滲透于人們生活的各個領域里，極大地改變了人們的生活質量。在推進素質教育的進程中，城市和農村的絕大多數(shù)學校普遍建立了計算機教室、多媒體教室，越來越多的家庭使用了現(xiàn)代化的通信工具，例如電話、移動電話、電子郵件、傳真機等。學生對通信衛(wèi)星的認識也不是完全陌生的，他們已經具有了一定的生活體驗。所以本課的內容
2024-11-18 22:32
【總結】乘務員辛苦了教案設計思路每個人在乘車的過程中都會與不同的人打交道，特別是要和乘務員溝通與交流。乘務員的工作非常辛苦，他們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖忝刻炱鹪缲澓?，為南來北往的人們提供服務，默默奉獻著。讓學生通過對交通運輸業(yè)工人的辛勤勞動和模范人物事跡的了解，體會到他們?yōu)榱私o人們創(chuàng)造方便快捷的生活所付出的努力，引導學生學習勞動者的優(yōu)秀品質，尊重他們的勞動，規(guī)范自己
2024-11-30 13:21
【總結】《我們的民風民俗》教學設計方案課題名稱《我們的民風民俗》科目語文年級七年級教學時間1課時學習者分析對七年級的同學來說，對家鄉(xiāng)民風民俗的來歷應該有一定程度的了解。但是，他們掌握得還
2024-12-05 10:28
【總結】小學五年級品德與社會下冊《我們的母親河》教學設計作者：蒼耳王小學張國平一、教材分析品德與社會課程是綜合課程的主導價值，是對學生進行品德教育和促進學生社會性的發(fā)展。品德與社會課的教學是教與學的交往、互動、交流、溝通、理解、啟發(fā)、補充，實現(xiàn)教學相長和共同發(fā)展。在品德與社會課教學時，要給學生以人文的關懷，講究教育的道德性，采取開放
【總結】民間藝術的奇葩－蠟染、扎染課程設計人：詹鈞珺課時：1課時?教學內容：七年級上冊第6課民間藝術的奇葩－蠟染、扎染教材分析：??蠟染與扎染都是我國優(yōu)秀的，應用最廣的民族民間美術工藝。通過本單元的學習，使學生了解我國民間藝術的多元文化，意識到繪畫的表現(xiàn)形式是多種多樣的。本課屬于“造型?表現(xiàn)”學習領域。本課選用蠟染、扎染這一民間藝術奇葩作為
2025-06-26 21:14
【總結】民間藝術的作文（合集）第一篇：民間藝術的作文民間藝術的作文無論在學習、工作或是生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是幫大家整理的民間藝術的作文，歡迎大家分享。民間藝術的作文1談起中國的民間藝術，許多人都津津樂道。因為它不
2025-04-26 22:49
【總結】《地球在哭泣》教學設計東樂中心小學周玉萍一、教學目標：1、知道世界人口增長過快的現(xiàn)狀，以及由此產生的一系列社會問題。2、初步了解人口過多帶來的社會問題，引導學生關注社會，樹立科學的人口觀。3、能夠聯(lián)系生活實際感受和關注人口太多帶來的社會問題。二、教學重、難點:能夠聯(lián)系生活實際感受和關注人口太多帶來的社
2024-11-30 12:51
【總結】很多優(yōu)秀民間藝術直接面臨生存危機，許多民間藝術正在逐漸走向消亡。正如全國政協(xié)委員、中國民間文藝家協(xié)會主席馮驥才在兩會期間所說的“民間文化的傳承人每分鐘都在逝去，民間文化每一分鐘都在消亡?！睋?jù)了解，在邳州一個縣的135項主要民俗類民間文化資源中，已經消亡的就有60項。正在消失的民風民俗： 邳州是江蘇6000年文明起源地，邳州悠久的文明史孕育了燦爛的文化，邳州民間春節(jié)期
2025-07-27 10:25
【總結】民間藝術的與時俱進內容摘要:中國傳統(tǒng)美學根植于中華民族幾千年的傳統(tǒng)文化,根植于博大精深的中華民族哲學觀,強調“中和中庸”、強調“形而上”,以“和”為美,重主觀感受與精神體驗,具體表現(xiàn)在中國傳
2025-01-08 09:27
【總結】 11多姿多彩的民間藝術（教案） 一、教學目標 1.讓學生了解和感受民間藝術的多樣性和魅力。 2.知道這些民間藝術的來源，激發(fā)學生對這些民間藝術的熱愛。 3.讓學生了解和感受民間藝術的多樣性...
2025-04-03 03:39
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