蘇教牛津版英語(yǔ)三上unit1教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1Hello第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂并會(huì)讀句子：Hello/Hi,I’m?What’syourname?2.認(rèn)識(shí)五個(gè)人物：David、LiuTao、YangLing、Mike、Nancy教學(xué)難點(diǎn):正確掌握Hello/Hi,I’m?What’syourname?的語(yǔ)

2024-12-05 03:02

認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 寧麗萍 教學(xué)內(nèi)容：（北師大版）一年級(jí)下冊(cè)第四單元《有趣的圖形》第一課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)： 1、在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體，正方體，三角形和圓，體會(huì)面在體上...

2024-10-18 00:19

滬教版數(shù)學(xué)四上加法與減法教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案加法與減法3教學(xué)內(nèi)容：加法與減法教材解讀：加法與減法的關(guān)系在前面的第三冊(cè)中已經(jīng)用線段圖做過(guò)鋪墊，因此在這里仍然用線段圖來(lái)把這一關(guān)系具體直觀地呈現(xiàn)在學(xué)生面前。使用線段圖可以幫助學(xué)生初步理解加數(shù)與和之間的關(guān)系；被減數(shù)、減數(shù)與差之間的關(guān)系。由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)思維呈點(diǎn)狀，關(guān)注面也停留在計(jì)算上，還沒(méi)有上升到意義和之

2024-12-01 04:23

蘇教版數(shù)學(xué)三上除法的驗(yàn)算教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容：教材第三頁(yè)例題和第四頁(yè)想想做做1-5。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過(guò)程，學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題之后進(jìn)行反思的意識(shí)。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣談話：同學(xué)們參加過(guò)生日聚會(huì)嗎？明明和芳

2024-11-19 21:40

37教學(xué)設(shè)計(jì)-認(rèn)識(shí)圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】72《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)36-37頁(yè)。教材分析：《認(rèn)識(shí)圖形》這節(jié)課，是本冊(cè)教材第四單元《有趣的圖形》的起始課，是在第一冊(cè)認(rèn)識(shí)了立體圖形的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)平面圖形，為以后學(xué)習(xí)更深層的幾何知識(shí)打下基礎(chǔ)。教材體現(xiàn)了從立體到平面的設(shè)計(jì)思路，注重讓學(xué)生通過(guò)操作活動(dòng)體會(huì)面與體之間的關(guān)系。

2024-11-21 01:35

“認(rèn)識(shí)圖形”教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：“認(rèn)識(shí)圖形”教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 濰坊濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué) 朱美華 初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、圓 濰坊濱海實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱美華 [教學(xué)內(nèi)容]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書...

2024-10-17 20:32

認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 2015——2016學(xué)年南平市建陽(yáng)區(qū)橋南小學(xué)“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)生探究能力的培養(yǎng)”課題研討 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 橋南小學(xué) 張雪華 【教學(xué)...

2024-10-17 20:53

認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生看一看、認(rèn)一認(rèn)各種圖形標(biāo)志，了解他們的不同含義，及其在我們生活中所起的不同作用。2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞圖形標(biāo)志，使學(xué)生了解圖形標(biāo)志具有直觀、簡(jiǎn)明、易懂、易記的特征。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)認(rèn)識(shí)各種圖形標(biāo)志，了解圖形標(biāo)志的特點(diǎn)。教師教具準(zhǔn)備：各種圖形標(biāo)志幻燈片、雙面膠等。學(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備：尋找和收集所看到的圖形標(biāo)

2025-04-30 18:43

冀教版數(shù)學(xué)三上除法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：結(jié)合插花問(wèn)題，經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的過(guò)程。能力教學(xué)點(diǎn)：能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。德育教學(xué)點(diǎn)：積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)：豎式的寫法和算理教具：小棒小黑板教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入探究新知師生談話引出情景：媽媽買來(lái)

2024-11-18 21:21

人教版三上噸的認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《噸的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：“噸的認(rèn)識(shí)”是一個(gè)大計(jì)量單位的教學(xué)。中年級(jí)學(xué)生在日常生活中對(duì)于大計(jì)量單位接觸較少，觀念的建立是很困難的，是計(jì)量單位教學(xué)的難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中我采用觀看網(wǎng)絡(luò)圖片、看書和在百度百科中多角度的接處與“噸”相關(guān)的內(nèi)容。課題：噸的認(rèn)識(shí)課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：

2024-12-09 00:31

數(shù)學(xué)廣場(chǎng)--分段滬教版三上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),探索并體會(huì)間隔數(shù)與間隔物體的個(gè)數(shù)的關(guān)系。2.注意力和觀察能力的培養(yǎng)。拿一根繩子剪一剪，仔細(xì)觀察一下剪的次數(shù)與剪下的繩子的段數(shù)會(huì)有什么關(guān)系？剪的次數(shù)123繩子的段數(shù)567234456繩子的段數(shù)=剪的次數(shù)＋1剪的次數(shù)=繩子的段數(shù)

2024-12-11 10:52

北京版數(shù)學(xué)三上毫米、分米的認(rèn)識(shí)及答案學(xué)案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】毫米、分米的認(rèn)識(shí)一、蝸牛從9厘米深的碗底往上爬，每爬3厘米就要用3分鐘時(shí)間，然后停2分鐘，問(wèn)蝸牛從碗底爬到碗口要用多少時(shí)間？二、有一根蠟燭，長(zhǎng)3分米，其影子要比它長(zhǎng)9分米。問(wèn)：影子長(zhǎng)是蠟燭的多少倍？三、一根鐵管長(zhǎng)2米5分米，用去了75厘米，現(xiàn)在這根鐵管有多長(zhǎng)？列式：2米5分米－75厘米

2024-12-09 08:42

滬教版數(shù)學(xué)三上面積2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】面積教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)操作，認(rèn)識(shí)“面積”概念，知道平面圖形的大小就是它們的面積。2.會(huì)用方格的多少表示面積。3.發(fā)展解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：會(huì)用方格的多少表示面積；不規(guī)則圖形的面積的計(jì)數(shù)。教具準(zhǔn)備：透明方格紙教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入小丁丁搬新家了，我們一起去參觀一下吧！這是小丁丁家的平面圖，

2024-12-09 06:33

蘇教版數(shù)學(xué)三上24時(shí)記時(shí)法教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)具體的生活情景，使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法，會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能力目標(biāo)：能通過(guò)觀察、比較、合作、交流等學(xué)習(xí)方式，探索24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)間的規(guī)律，能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)地參與到探究

2024-11-20 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)三上簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算年月日教學(xué)內(nèi)容書本第53——55頁(yè)例題，想想做做第1—5題，你知道嗎。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1．讓學(xué)生在生活情景中體驗(yàn)、探索并初步學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間和培

2024-11-20 00:59

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