校長在教代會的講話(編輯修改稿)
2024-09-02 14:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師職業(yè)道德建設(shè)。努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，大力倡導(dǎo)廣大教師愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)。堅決貫徹執(zhí)行《關(guān)于三亂問題的整治方案》。 (二 )修改教研組考核方案和教師考核方案，進(jìn)一步增強(qiáng)集體備課的實效性，有效提高了教育教學(xué)效果。 (三 )加強(qiáng)與省內(nèi)外一流學(xué)校的交流與合作，更新廣大教師教育教學(xué)理念，增強(qiáng)教輔、職員隊伍的服務(wù)意識。 三、繼續(xù)堅持德育工作的重點地位 (一 )加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)。首先，嚴(yán)把班主任聘任關(guān)，將師德與班主任聘任聯(lián)系起來，亂辦班、亂補(bǔ)課的堅決 不聘。其次，政教處在班級管理考核上始終堅持公平、公正、公開的原則，堅持正面教育，既理順了德育管理人員之間的關(guān)系，更使德育管理易于被學(xué)生接受，達(dá)到良好效果，充分發(fā)揮出學(xué)校德育教育的主體作用。 (二 )加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，為德育管理奠定堅實基礎(chǔ)。 政教處始終將耐心、細(xì)致地做好學(xué)生思想教育、疏導(dǎo)工作作為德育工作一項重要內(nèi)容，堅持人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合，有效避免了學(xué)生重大違紀(jì)事件的發(fā)生。 (三 )進(jìn)一步完善《班級管理考核方案》，加大對違紀(jì)學(xué)生的懲戒力度，狠抓常規(guī)管理并堅持常抓不懈。繼續(xù)開設(shè) “ 藝術(shù)生特長班 ” 、 “ 體育特長生訓(xùn)練小組 ” 、 “ 廣播影視傳媒培訓(xùn)班 ” 、 “ 美術(shù)特長專業(yè)培訓(xùn)班 ” 、深挖學(xué)生特長，引導(dǎo)其走上成才之路。 (四 )公開選拔學(xué)生會干部。在學(xué)生會干部積極參與下，組織開展了豐富多彩的校園文體活動，在引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理的過程中起到了不可替代的作用。 (五 )打造德育平臺，切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以班團(tuán)會、升旗儀式、宣傳欄等為陣地，以開展高一新生軍訓(xùn)活動、重大節(jié)日紀(jì)念活動、校 內(nèi)文體比賽等為載體，廣泛對學(xué)生進(jìn)行德育教育。堅持學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合，不斷拓展德育空間，適時召開學(xué)生家長座談會，有力推動了學(xué)生身心良性發(fā)展和良好思想道德品質(zhì)的形成。 四、以教學(xué)為中心，繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理 (一 )狠抓集體備課、聽評課，課堂教學(xué)秩序等教學(xué)流程的常規(guī)管理。教研組長、骨干教師充分發(fā)揮出典型示范和輻射作用，形成良好的教研集備風(fēng)氣。 (二 )堅持以考代練，并嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)。著力抓好學(xué)生課后反思。使學(xué)生在分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)提高和應(yīng)試心理的培育上取得了明顯成效，有力推動良 好學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)的形成。 (三 )分層次教學(xué)改革向縱深方向發(fā)展。繼續(xù)開設(shè)實驗班、體育特長生訓(xùn)練小組和音樂特長班，穩(wěn)步實行學(xué)籍動態(tài)管理，為教師因材施教、分類指導(dǎo)創(chuàng)造了有利條件。 (四 )著重抓好 “ 可上、可下 ” 學(xué)生，實行 “ 包干到戶 ” ，有效提高了高考升學(xué)人數(shù)。 (五 )把握新課程改革和高考模式改革的態(tài)勢，多方收集信息，深入研究高考方向，制定正確的復(fù)習(xí)、備考策略，明確教學(xué)方向，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)。 五、堅持健康第一，體育衛(wèi)生工作卓有成效 體育工作堅持以師生員工身體健康為主線，以體育課、跑操和開展 各種豐富多彩的體育比賽為載體，全面提高師生員工身體素質(zhì)。 衛(wèi)生保健工作堅持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。以遼陽市傳染病院、遼陽市結(jié)核病防治所和燈塔市疾病預(yù)防控制中心為依托，定期為師生進(jìn)行身體檢查，有效預(yù)防了常見病、多發(fā)病，遏制了傳染病蔓延。切實加強(qiáng)學(xué)生食堂衛(wèi)生管理，杜絕事物中毒事件發(fā)生。 六
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