【總結(jié)】第一章讓我們走進地理第一節(jié)我們身邊的地理知識一、認定目標:1、初步養(yǎng)成對地理知識的探索興趣,了解我們生活的地理環(huán)境中存在著許多尚未解開的地理之謎、地理問題,注意學(xué)習(xí)身邊的地理知識,動態(tài)的地理知識和發(fā)展的地理知識。2、知道在日常生活、經(jīng)濟建設(shè)、社會文化等方面都離不開地理知識,從而初步形成聯(lián)系實際靈活運用地理知識的觀念。
2024-12-04 17:22
【總結(jié)】我們怎樣學(xué)地理教材分析:本節(jié)內(nèi)容主要讓學(xué)生認識學(xué)習(xí)地理的基本方法,為后續(xù)的學(xué)習(xí)提供工具、指明途徑、打好基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容的知識體系為:學(xué)會看地圖是學(xué)習(xí)地理的首要。要把許多地理事物盡收眼底,靠我們零打敲碎地觀察、識記是不容易做到的。在一般的情況下,個人不可能到過許多遙遠的地方,從而把地理事物完整的記錄下來。因此通過看地圖來知曉天下
2024-12-08 15:03
【總結(jié)】第一節(jié)我們身邊的地理知識?地理與日常生活?地理與生產(chǎn)建設(shè)?地理與風(fēng)土人情1、阿拉伯人的頭巾、長袍顏色多為白色,主要是為了適應(yīng)下列()項自然條件。A多雨B炎熱、多風(fēng)沙C嚴寒D地勢平坦2、與草原關(guān)系不大的活動是()A放牧B乳制品生產(chǎn)C生產(chǎn)皮毛產(chǎn)品D建核電站
2024-11-18 21:47
【總結(jié)】《認識地球》教學(xué)案教學(xué)目標:1、了解人類認識地球形狀的過程,認識地球的形狀。2、學(xué)會運用地球的半徑、赤道周長、表面積來描述地球的大小。3、認識地球儀。了解赤道、緯線、經(jīng)線的定義,能夠在地圖、地球儀上準確地找出。4、明確南北半球、東西半球、高中低緯度的劃分。5、掌握經(jīng)線、緯線的特點、分布、變化規(guī)律。6、知道經(jīng)緯網(wǎng)含
2024-12-08 08:26
【總結(jié)】我們怎樣學(xué)地理導(dǎo)學(xué)案班級:姓名:小組評價【學(xué)習(xí)目標】,明確比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系,提高運用比例尺換算實際距離和了解搜集地理信息、思考地理問題的能力。,圖文結(jié)合,學(xué)會在地圖上辨別方向和運用比例尺換算實際距離的方法。;全力以赴,做學(xué)習(xí)的主人?!竞诵囊?/span>
2024-12-08 08:56
【總結(jié)】第一章讓我們走進地理第一節(jié)我們身邊的地理知識第二節(jié)我們怎樣學(xué)地理第一節(jié)我們身邊的地理知識?乳品加工廠——靠近奶牛場?服裝場——可靠近城鎮(zhèn)?荷蘭——風(fēng)車巴西——足球?西班牙——斗牛?阿拉伯人的服飾:第二節(jié)我們怎樣學(xué)地理?學(xué)會看地圖?
2024-12-08 13:18
【總結(jié)】1第一節(jié)認識地球1、地球是什么樣子的呢?2、地球有多大呢?3、什么是地球儀?2地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。3赤道赤道45課堂活動1:?第一步:用手中分到的橡皮泥捏一個地球模型?第二步:用一根牙簽?zāi)7碌剌S,給所捏的地球模型裝上?第三步:用另一
2024-12-08 07:07
【總結(jié)】第二章:第四節(jié)“海陸變遷”教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)設(shè)計課題海陸的變遷課型新授教學(xué)目標知識目標通過對海陸變遷及大陸分離的若干證據(jù)的分析,培養(yǎng)學(xué)生觀察、感知、分析、歸納、表達等認知能力。能力目標通過對相連證據(jù)的找尋方向的探究,提高學(xué)生研究手段的科學(xué)性、指向性,形成科學(xué)的思維方法。情感目標通過從現(xiàn)象到本質(zhì)的研究,提高學(xué)生對探
2024-11-19 20:14
【總結(jié)】《氣溫和降水》快樂導(dǎo)航(第一課時)年級:七年級科目:地理編制人:李蕓燕學(xué)習(xí)目標:1、了解氣溫的含義、表示,與人類生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系2、知道日均溫、月均溫、年均溫的測定方法及日最高氣溫與最低氣溫出現(xiàn)時間3、初步學(xué)會閱讀世界氣溫分布圖,總結(jié)世界氣溫的分布規(guī)律(重難點)一、自主學(xué)習(xí):閱讀課本69頁內(nèi)
2024-12-08 21:57
【總結(jié)】天氣與氣候教案第一課時教學(xué)目標1.使學(xué)生理解天氣與氣候的區(qū)別,氣團的形成及其對天氣的影響,影響我國天氣的主要氣團、鋒面的概念、形成。2.使學(xué)生學(xué)會運用冷鋒、暖鋒、準靜止鋒與天氣的知識,分析鋒面過境時及過境后的天氣。3.使學(xué)生能聯(lián)系當?shù)氐奶鞖庾兓?,理論?lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生不斷探求新知識的精神。教學(xué)重點影響我國天氣的主要氣團,冷鋒與天氣。
2024-12-09 06:04
【總結(jié)】第四章第一節(jié)天氣和氣候教學(xué)設(shè)計教材分析:氣候是人類生存的重要自然條件之一。它對人類生產(chǎn)生活的影響是非常顯著的,尤其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說,它是一種取之不盡的自然資源。本節(jié)主要講述了天氣和氣候兩個不同的概念及其區(qū)別,以“當你清晨背起書包走出家門最先感受的是什么?”為切入點,用身邊的問題引起學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)課改中學(xué)習(xí)身邊的地
【總結(jié)】七年級上冊《讓我們走進地理》單元檢測姓名班級分數(shù)注意事項:注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、單項選擇題(30分)1.國務(wù)院總理溫家寶于2021年5月28日至6月3日對韓國、日本、蒙古、緬甸進行了友好訪問。小明想找到這
【總結(jié)】你認識嗎?世界的人種黃色人種白色人種黑色人種世界的人種?根據(jù)膚色、頭發(fā)、面部特征等可將人類劃分成三個主要人種:黑種人、白種人、黃種人。哇!我是超女李宇春!三大人種的體貌特征膚色頭發(fā)面部體毛白種人
2024-12-08 13:20
【總結(jié)】世界氣候類型氣候類型特征分布地區(qū)景觀代表城市熱帶雨林氣候終年高溫多雨主要分布在赤道附近,如亞馬孫平原、剛果盆地和馬來群島等地,最大分布區(qū)是南美洲的亞馬孫平原。熱帶雨林景觀新加坡熱帶草原氣候全年高溫,降水分干、濕兩季主要分布在熱帶雨林氣候的南北兩側(cè),以非洲的
2024-11-19 22:15
【總結(jié)】第五章世界的發(fā)展差異第二節(jié)國際合作預(yù)習(xí)目標與沖突。要性。題。我們應(yīng)為世界的和平與發(fā)展做點什么。預(yù)習(xí)提綱:1,-------與-------之間日益擴大的貧富差距,是影響國際安定和人民和平生活的根本原因。2,--------是當今世界的主題。
2024-11-28 22:57