幼兒園元宵節(jié)新穎活動方案(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2024-09-02 14:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的話或愿望的話。 八、活動詳細(xì)流程 在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函 (一個孩子一張 )，即可參加活動。 以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。 家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。 注意事項(xiàng)： ① 每參加一項(xiàng)活動，負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。 ② 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實(shí)。 ③ 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。 ④ 安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。 ⑤ 活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。 ⑥ 采訪員在活動中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?？梢园炎约簩W(xué)到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴 !小班主要是采訪今天是什么節(jié)日 ?開不開心 ?都看到了哪些花燈 ?漂不漂亮 ? 幼兒園元宵節(jié)新穎活動方案篇 4 目標(biāo)： 、指尖做搓、團(tuán)、壓等動作，提高手的精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)能力。 。 。 準(zhǔn)備： 音樂《伸出雙手來》《圓圈舞》《唐老鴨》，彩色膠泥若干，布娃娃 3 個，碗若干，彩虹傘一把，盤子 13只。 過程： 對家長的指導(dǎo) 語：手的精細(xì)動作能力有自身的發(fā)展規(guī)律。例如， 6 個月以內(nèi)寶寶的主要精細(xì)動作是抓握，6～ 12 個月寶寶的主要精細(xì)動作是捏，而 2～ 歲寶寶的精細(xì)動作又有了跨越式發(fā)展。本次活動的目的是通過制作湯圓鍛煉寶寶手掌、手指的精細(xì)動作能力以及手眼協(xié)調(diào)能力，同時也讓寶寶和家長體驗(yàn)到親子活動的快樂。 教師出示一個布娃娃，并以布娃娃的口吻一一向?qū)殞殕柡?，被問候的寶寶要點(diǎn)頭向大家示意。 家長和寶寶一起在教師的帶領(lǐng)下跟著音樂復(fù)習(xí)模仿操伸出雙手來，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新操圓圈舞。重點(diǎn)讓家長引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)跟著節(jié)奏做 操。 一個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成毛毛蟲啊，爬啊，爬啊 。兩個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成小白兔啊，蹦啊，跳啊 。三個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成小花貓啊，喵喵喵 。四個手指頭啊，變呀變呀變呀，變成小烏龜啊，爬呀，爬呀 。五個手指頭啊，變啊變啊變呀，變成大灰狼啊，嗷 ：做湯圓 (1)教師示范用彩色膠泥做湯圓，用手掌做搓長、團(tuán)圓的動作，用三指做拿、捻等精細(xì)動作。 (搓長：將泥放在手心，兩手前后搓動，將泥搓成圓柱體。團(tuán)圓：將泥放在兩手中間，兩手均勻加力轉(zhuǎn)動，將泥團(tuán)成圓球。 ) (2)教師示范把做好的湯圓喂給小動物吃，并說我請小狗吃湯圓了等。 (3)寶寶和家長一起給小動物們做湯圓，教師引導(dǎo)家長指導(dǎo)寶寶嘗試做搓長、團(tuán)圓等動作。 (4)寶寶和家長一起請小動物吃湯圓。教師引導(dǎo)家長鼓勵寶寶學(xué)習(xí)用禮貌用語請謝謝等。 (1)紅豆豆、綠豆豆、黃豆豆 讓家長和寶寶各抓住一種顏色的傘邊，表示扮演相應(yīng)顏色的豆豆。活動開始，教師念兒歌紅豆豆甜，黃豆豆圓，綠豆豆香。當(dāng)教師說我們要抓黃豆豆時，抓著黃顏色傘邊的家長和寶寶趕快跑開。游戲反復(fù)進(jìn)行。 (2)洗衣服 請寶寶坐在傘中間，家長按照教師的口 令把傘按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動，注意速度不能太快。最后教師說：衣服洗干凈了，甩一甩就干了。引導(dǎo)家長和寶寶一起做抖衣服的動作。 延伸活動： 在家中，家長可為寶寶準(zhǔn)備膠泥、面泥、陶泥等材料。在寶寶基本掌握團(tuán)圓、搓長等動作后，家長可引導(dǎo)寶寶練習(xí)壓、拉等動作，除了做湯圓外，還可以做餃子、包子等，以鍛煉寶寶的創(chuàng)造力。 建議： ，家長要陪伴在寶寶身邊，避免寶寶將彩色泥團(tuán)當(dāng)作糖果誤食。 ，寶寶可能會表現(xiàn)出很大的差異性，如有的寶寶能夠用手指做團(tuán)圓、搓長等動作，但有的寶寶只能用手掌團(tuán)和搓。家長要正確認(rèn)識寶寶的能力發(fā)展水平，不能操之過急。 幼兒園元宵節(jié)新穎活動方案篇 5 [活動目的 ] 激發(fā)幼兒參與制作元宵活動
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