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湘教版美術四上蔬果的聯(lián)想教學簡案(編輯修改稿)

2024-12-25 22:09 本頁面
 

【文章內容簡介】 培養(yǎng)細致、敏銳的觀察能力和奇妙、獨特的想像能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和動手能力。 增強對自然和生活的熱愛。 三、教 學重難點: 學習簡單的雕刻、塑造的基本方法。 四、教學準備: 小刀、各種蔬果 五、教學過程: 一、情境演繹 ,激發(fā)興趣 . 教師看幻燈 :池塘里的小青蛙 . 學生欣賞 ,感受由蔬果引發(fā)聯(lián)想而帶來的奇妙世界 . 二、深入感知 ,巧妙聯(lián)想 . 1,提出思考 :你認為南瓜變青蛙 ,妙不妙為什么
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