幼兒園小班藝術(shù)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案6篇(編輯修改稿)
2025-09-02 14:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 瓣上粘上繩子，用黑水筆在杯底粘繩子的花瓣正下方寫上數(shù)字 12，其余 111的數(shù)字如掛表數(shù)字一樣填寫一周。 (4)將分針時(shí)針用圖釘固定在杯底中心位置，針頭用膠泥堵上防止扎傷，就這樣一只漂亮的紙杯掛表就做好了。 交待注意事項(xiàng) (1)使用剪刀時(shí)，不要把剪刀頭對(duì)準(zhǔn)別人或自己，防止扎傷。 (2)把紙杯剪成條條時(shí)，盡量剪勻稱，以免影響視觀效果。 (3)在填寫 數(shù)字 12 時(shí)，先拎起繩子找準(zhǔn)正上方。 (4)在固定時(shí)針分針時(shí)注意保護(hù)自己，防止扎傷。 分發(fā)制作材料，請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)，適時(shí)協(xié)助個(gè)別幼兒，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持獨(dú)立完成作品。 三、結(jié)束部分 展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞并評(píng)價(jià)同伴的作品，最后教師總結(jié)評(píng)價(jià)幼兒作品。 小班藝術(shù)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇 4 【活動(dòng)目標(biāo)】 、圖案進(jìn)行組合，裝飾小蛇的身體。 【活動(dòng)過程】 一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣 ，你們看，這是誰(shuí)呀 ?小蛇的身上有哪些漂亮的圖案呢 ? ：小蛇的身上 有很多線條和圖形組合起來的漂亮的圖案。 二、教師講解示范畫裝飾圖案。 ?還有哪些好看的圖案呢 ? 。 。 (1)那這個(gè)圖案是用了那些線條和圖案組合成的呢 ? (2)那誰(shuí)來試試，這個(gè)圖案可以怎么畫 ? (1)其實(shí)這條小蛇可貪吃了，你們覺得它可能會(huì)吃些什么呢 ? (2)教師根據(jù)幼兒的回答在畫面空白處畫上一些吃的，豐富畫面內(nèi)容。 ：今天，我們發(fā)現(xiàn)這條貪吃的小蛇身上的圖案不只是簡(jiǎn)單的線條或者圖案了，而是把線條寶寶和圖形寶寶組合在一起，畫出了好看的裝飾圖案。等會(huì)兒就請(qǐng)你們也來試試吧 !別忘了畫畫它愛吃的東西 ! 三、組織幼兒操作 提出操作要求：我們裝飾的圖案要整齊地排列在小蛇的身上才好看哦 !現(xiàn)在一起去裝飾吧 ! 活動(dòng)： 本次線描活動(dòng)是幼兒第二次接觸這種復(fù)合式的裝飾圖案，我在示范時(shí)示范了比較多，在幼兒操作時(shí)也鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行模仿為主，因此效果還比較好，個(gè)別能力強(qiáng)的孩子能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)作。 小班藝術(shù)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇 5 活動(dòng)目標(biāo) 能順 利地畫圓和放射性線條 能自主選擇顏色給太陽(yáng)涂色 感受太陽(yáng)給大家?guī)淼臏嘏? 活動(dòng)準(zhǔn)備 教師范畫、勾線筆、油畫棒 活動(dòng)過程 導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣 (1)導(dǎo)入：一個(gè)勤勞小寶寶，天一亮就上工若有一日不見他，不是下雨就刮風(fēng) 讓幼兒猜出謎底 (太陽(yáng) ) (2)
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