幼兒園中秋節(jié)活動設(shè)計方案6篇(編輯修改稿)
2025-09-06 13:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日 ,學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。 總體活動目標(biāo) : ，并了解中秋節(jié)的來歷。 ，了解 “ 月食 ” 現(xiàn)象，與影像知識。 ，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體 會到勞動與分享的樂趣。 活動時間 中秋節(jié)當(dāng)天下午 14:0016:30 活動準(zhǔn)備 : 環(huán)境準(zhǔn)備 :園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。道具準(zhǔn)備 :繪畫工具 。燈泡、皮球 (大、小各一個 )。手電筒、白墻 /屏幕 。月餅、水果、盤子、水果刀。 其它準(zhǔn)備 :凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。活動過程 : 開始部分 :教師發(fā)言并宣讀活動要求與規(guī)則。 時間 :14:0014:25 全園孩子參加，分年級組并通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。 活動一、二、三分年級組同時進(jìn)行。 活動一 .美麗圖，我來畫 時間 :14:3015:30 活動場地 :小一、小二、中一、中二、大一、大二班活動室?；顒訙?zhǔn)備 :教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。注 :形式、畫風(fēng)、工具不限，給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如 :水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子 (將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾 )等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供 老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。活動目標(biāo) :讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。 活動過程 :形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。 作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。 活動二 .小，大家講。 時間 :14:3015:30 活動場地 :小三、小四、中三、中四、大三、大四班活動室。準(zhǔn)備 :提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。 教 室場地布置，孩子講故事所需用的魔法帽、魔法棒等。目標(biāo) :準(zhǔn)備期親子互動，提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。 活動 :先由一名教師生動的給大家講中秋故事。 再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀 要求 :家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。 可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺 活動三 .學(xué)科學(xué)，懂知 識。 時間 :14:3015:30 活動場地 :小五、小六、中五、中六、大五、大六班活動室。道具準(zhǔn)備 :投影儀 /手電筒，白墻 /幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板 。燈泡，氣球 (大、小各一個 )。整間教室都要遮光 知識準(zhǔn)備 :熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。 注意 :在幼兒進(jìn)入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的
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