寄宿制學(xué)校工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-09-02 14:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ,從起始年級抓起 ,從學(xué)生進校的每一天抓起 ,從最后一名學(xué)生抓起 ,強化后 20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作 ,形成層層抓質(zhì)量的良好機制。要扎實抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作 ,早一點打算 ,多一點行動 ,少一點埋怨 ,早一點落實轉(zhuǎn)化措施 ,多一點關(guān)心體貼 ,要花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率 ,力爭所有學(xué)科質(zhì)量進位爭先。 (1)教育管理。 ① 建立、健全德育規(guī)章制度 :全體教職工都要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人 。形成校內(nèi)外協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。 ② 指導(dǎo) 、優(yōu)化班主任工作管理 :經(jīng)常進行培訓(xùn)、檢查、指導(dǎo)、總結(jié) ,推廣經(jīng)驗 ,不斷提高工作質(zhì)量。 ③ 強化團委、少先隊工作管理 :學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手 ,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要切實履行職責(zé) ,按時到崗 ,加強巡查 ,防患于未然。團委、少先隊要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度 ,堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣 ,采用多種形式的活動、評比和德育手段 ,不斷提高學(xué)生的德育水平 ,提升文明素養(yǎng) ,將德育要求內(nèi)化于心 ,從而從整體上促進學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。 ④ 加強校園常規(guī)管理 ,確保墻面無腳印 ,地面無紙屑、痰跡 ,校 園環(huán)境潔、 齊、美。 (2)教學(xué)管理。 ① 、教師的日常管理。 加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理 ,分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入分管年級和教研組了解一線情況 ,主動幫助解決問題。既要肯定成績 ,也要誠懇地指出不足 ,及時處理問題。分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)要加強備課、一人一課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)等工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作 ,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展 ,扎實開展。 ② 、教師的考核。 本學(xué)期 ,要結(jié)合新的績效工資分配方案 ,進一步修訂學(xué)校內(nèi)部考核制度 ,完善考核程序 ,嚴格落實教師考勤制度 ,強化過程考核 ,重視教育教學(xué)實績考核 ,分配重點向一線教師、骨干教師傾斜 ,使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。 ③ 、管理人員的考核。 學(xué)校管理人員要切實把握教育現(xiàn)代化建設(shè)的精神 ,不斷提高政治思想理論水平 ,明確職責(zé) ,加強服務(wù)意識 ,提升管理能力 ,發(fā)揮模范帶頭作用 ,把工作做細做實。本學(xué)期 ,將進一步加強對學(xué)校管理人員工作業(yè)績、工作作風(fēng)和工作能力的考核。實行月度工作匯報制度 ,將其所分管工作的計劃與實施情況進行述職交流 ,以便更好地共同研究學(xué)校工作 ,把握工作進度 ,促進工作質(zhì)量。學(xué)期末 ,將組織教師代表對學(xué)校各部門的工作進行評測。 ④ 強化教育細節(jié) ,追求有效教學(xué) 本學(xué)期 ,要著力推進學(xué)校課題研究的進程 ,有計劃地開展此方面的活動 ,促進教師理論水平和實踐能力的不斷提高 ,通過各子課題的開展與研究 ,探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式 ,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí) ,提高學(xué)習(xí)興趣 ,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。 教育主管部門開展的、有影響力的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動 ,是教師成長的大好平臺 ,各分管負責(zé)人要高度重視 ,及時關(guān)注 ,全力以赴 ,積極開拓創(chuàng)新 ,確保參與活動的時效性和質(zhì)量 ,力爭取得好成績。 加強 “ 常態(tài) ” 課堂的關(guān)注。分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課 ,尤其是青年教師的課堂教學(xué)要給予更多的關(guān)心與幫助 ,除了一人一課之外 ,要加強隨堂課的聽課力度 ,關(guān)注常態(tài)教學(xué)的情況 ,研討教學(xué)中存在的問題與困惑 ,共同促進 ,相互學(xué)習(xí) ,從而提升日常教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期 ,還要切實加強中小學(xué)畢業(yè)班的工作 ,加大對畢業(yè)班工作的研討 ,切實提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量 ,為學(xué)生進入初中、高中打下良好的基礎(chǔ)。 (1)班子領(lǐng)導(dǎo)集體建設(shè) :① 建設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍 。建設(shè)高效、民主、務(wù)實、關(guān)愛的工作作風(fēng)。 ② 工作抓住時機 ,決策慎重、果斷 ,辦事雷厲風(fēng)行 ,遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓。 ③ 以身作則 ,不斷提高自身的教育教學(xué)能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等 ,敢于對老師說 “ 向
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