【文章內(nèi)容簡介】 事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到?？记谥贫龋黜棸踩珯z查制度，文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強 學生日常行為常規(guī)教育，課前，課后問好，放學排隊，規(guī)范了 “ 兩操一活動 ” 。六是積極開展了豐富多彩的校園活動，抓住六一節(jié)等慶?；顒酉蛏鐣故玖藢W校的良好形象，受到家長的一致好評。 三、積極加強師德師風建設，努力提升教育教學質(zhì)量。 教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提升教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立 “ 聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量 ” 的理念，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提升教師素質(zhì)，把提升效益和質(zhì)量，落實工作任務放在第 一位，關注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。 四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學質(zhì)量的進一步提升。 一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然，要求做到 “ 說話輕、走路輕、關門輕 ”。 三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開展了“ 關愛學生，共筑和諧 ” 主題教育活動，如進 行演講比賽，學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、日常行為規(guī)范等，規(guī)范和約束了教職工和學生行為。四是開展形式多樣的安全法制教育活動，如聽法治報告、繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等，抓安全、保平安，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是 20__年 11 月 11 日，我們遷進了新學校。通過一年多的努力，在各級有關部門的大力支持下 ，我們抓住機遇，從選址、籌建、施工到建成，花費了許多心血，改善了教職工和學生們的教學環(huán)境，為教育教學質(zhì)量的進一步提升奠定了堅實的基礎。 五、存在的問題和今后的奮斗目標。 存在的問題： 個人素質(zhì)還有待提升，領導班子作風建設還有待進一步加強。 在德育工作上，過程還不是非常具體，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)變。 在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學校 “ 名師效應 ” 有待凸現(xiàn)。 部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教學質(zhì)量跟兄弟 學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。 學校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決 今后的奮斗目標： 抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。 全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。 堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。 堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。 安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的發(fā)展。 總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但是與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提升自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。 謝謝大家 ! 農(nóng)村小學校長 2024 年度述職報告篇 4 一年以來，在上級領導和老師的關愛與支持下，我始終認真履行本人的工作職責，思想路線保持與 上級一致，堅持原則，依法治校，和諧相處，無私奉獻，較出色地完成上級交給的各項工作。現(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。 一、虛心學習，注重自身修養(yǎng) 今年年春學期，我還是在臺馬小學擔任有 61 名學生的五年級班主任時，我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行，還需要不斷地進行理論學習，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學期，得到上級領導的信任和支持，我榮幸地來到了派雙小學，在感到壓在肩上的重擔的同時，更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓，如 8 月 28 日、 29 日，我參加了《校長文化 氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓，增長了知識和提高了自身的覺悟，日常學習工作中，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團結(jié)群眾，研究業(yè)務，教書育人。 二、求真務實，提高工作能力 在本職崗位上，我不斷地學習和積累，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高，保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。 三、做好崗位工作 我熱愛本職工作 ，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務。在工作當中，盡職盡責，力求做好本職工作，起到點帶面的作用。在我的帶動下，教師全力以赴，遵守學校規(guī)章制度，團結(jié)奮進，認真鉆研業(yè)務，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務學生，服務社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象，大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候，毫無怨言地給我頂課，放學了，經(jīng)常看到林燕花老師還在輔導后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。 四、共同奮斗，建設美麗學校 今年，學校得到上級中心學校的資金支持，分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄，給學校增添了美麗與安全。 11 月份我校響應上級開展 “ 灑掃應對，美麗校園 ” 活動，我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學、臺馬小學進行 “ 巧手芒草編掃把，灑掃應對美校園 ” 的宣傳活動，把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評，南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。 有所付出必有的收獲，我相信這句話。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等 等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開關壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣，但學校老師少，教學工作重，住校的女老師對這些工作較陌生，如果我不去做，學校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做的這一些工作沒有失去校長的尊嚴，相反，學校各個方面正常了，我更覺得很踏實。 我們學校堅持放學之后，集 1 分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育，學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高，今年未現(xiàn)一例安全事故，甚至是小小皮傷都沒有，這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結(jié)果，看到學生能高高興興來校，平 平安安回家，我和老師們很高興。 五、繼續(xù)努力，