【總結(jié)】 空間與圖形練習 一、認真讀題,謹慎填寫。(每空1分,共30分) 1.3點時,分針和時針所夾的角是()度,這個度數(shù)等于周角度數(shù)的。 2.正方形的對稱軸有()條,半圓形的對稱軸有()條。 3....
2024-12-06 01:48
【總結(jié)】圖形的放大與縮小蘇教版六年級數(shù)學下冊,學會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應用,初步體會圖形的相似,進一步發(fā)展空間觀念。。教學目標復習:?請你說出兩個比。?上面兩個比的比值各是多少?王曉光拖動電腦的鼠標,把一幅長方形畫放大。
2024-11-15 04:47
【總結(jié)】圖形的放大與縮小蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?意義;能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形;培養(yǎng)空間觀念和動手操作能力。?2.掌握圖形的放大或縮小的方法,初步體會圖形的相似。?3.在學習過程中感受成功的喜悅。1.小圓的半徑是2厘米,大圓的直徑是3厘米,大圓和小圓的直徑比是(),大圓和小圓的周長
2024-12-04 22:28
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標1.引導同學們回憶整理平面圖形的面積的計算公式及推導過程,并能熟練的應用公式進行計算。2.引導同學們探索知識間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡,從而加深對知識的理解,并從中學習整理知識,領(lǐng)會學習方法。S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2S=
2024-12-04 21:11
【總結(jié)】圖形的認識與測量教學目標?、射線和直線的概念,進一步認識相互之間的聯(lián)系和區(qū)別,能畫出相應的圖形。?。?,進一步認識角的分類及各類角的特征。AABABAB直線、射線和線段名稱意義相同點不同點直線把線段的兩端無限延長,就可以得到一條直線。
2024-11-15 05:16
【總結(jié)】圖形的放大和縮小教學內(nèi)容蘇教版六年級P38、39及練習九第一題。教學目標1.初步理解圖形放大和縮小的含義,會利用方格紙按一定的比將簡單圖形放大和縮小。2.在具體情境中觀察、比較、交流和思考,感受圖形的放大和縮小,初步體會圖形的相似,進一步發(fā)展空間觀念。3.在探索中增強用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力,發(fā)展對數(shù)學的積極情感。教
2024-11-20 01:13
【總結(jié)】圖形的放大和縮小教學內(nèi)容教科書第38-39頁的例1、例2以及相應的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習九的第1、2題。教學目標1.在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,學會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。2.在觀察、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應用,初步體會圖形的相似,
2024-12-08 21:31
【總結(jié)】百分數(shù)的應用——打折教學內(nèi)容:教科書第8頁的例4、練一練、練習三的第1~4題。教學目標:1.聯(lián)系百分數(shù)的意義認識“折扣”的含義,體會以及折扣和分數(shù)、百分數(shù)的關(guān)系,加深對查分數(shù)的數(shù)量關(guān)系的理解;2.了解打折在日常生活中的應用,并聯(lián)系對“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的已有認識,學會列方程解答“已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)”的題型,能應用
2024-11-19 21:48
【總結(jié)】百分數(shù)的應用——稅收教學內(nèi)容:教科書第4頁的例2、試一試、練一練及練習二的1~4題。教學目標:1.通過本節(jié)課的教學,在現(xiàn)實的應用題情境中知道稅率的意義,理解求納稅額的一般方法,并能正確解決相關(guān)的納稅問題;2.正確認識到依法納稅可以支援國家建設,對學生進行思想道德教育。教學重點:稅率的意義以及求納稅額的方法教學難點:個人所得稅
2024-12-09 05:01
【總結(jié)】 班級:___________姓名:___________得分:___________ 一、選擇題(每小題6分,共30分) 1.以學校為觀測點,廣場在西偏北30°的方向上,下圖中正確的是( ?。?..
2025-04-02 02:32
【總結(jié)】數(shù)學六年級下冊圖形與幾何復習檢測試題----------學校---年----班姓名-------一、填空(34分)°的方向上,那么北京在上海的()偏()約()的方向上。2.圖形的變換方式有平移、()、()。3.觀察鐘面,(1)指針從12繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°到()。(2)指
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學六年級下冊教學目標?1.在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。?2.在觀察、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小在生活中的應用,初步體會圖形的相似,進一步發(fā)展空間觀念。①③②④義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學六年級下冊6
2024-12-12 20:11
【總結(jié)】圖形的放大與縮小例1王曉光拖動電腦的鼠標,把一幅長方形畫放大。第一幅長方形畫的長是8厘米,寬是5厘米:第二幅長方形畫的長是16厘米,寬是10厘米。兩幅畫的長有什么關(guān)系?寬呢?例1王曉光拖動電腦的鼠標,把
2024-12-13 18:10
【總結(jié)】一、教材體現(xiàn)的目標二、教師用書特點與使用建議三、教學中應注意的問題四、全冊教學進度安排表五、單元淺析一、教材體現(xiàn)的目標1、珍愛生命,熱愛生活。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。在生活中養(yǎng)成文明禮
2024-08-10 16:02
【總結(jié)】整理與練習(二)教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書(六年級下)P34~P36頁的教學內(nèi)容。完成《練習與思考》的第6~7題;《探索與運用》的第8~9題;《評價與思考》及《你知道嗎?》。教學目標1.進一步熟悉圓柱側(cè)面積、表面積的計算方法以及圓柱和圓錐的體積公式,提高解決簡單實際問題的能力。2.通過動手實踐,探索并解決一些新的問題,獲
2024-11-20 01:12