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正文內(nèi)容

蘇教版四年級上冊珍珠鳥教學(xué)設(shè)計2(編輯修改稿)

2024-12-25 21:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、 4 自然段。 1)指名讀。 2)這 一自然段寫了什么?珍珠鳥雛兒的外形特點怎樣? 三、細(xì)讀 活動情況 (一)整體感知內(nèi)容。 自由朗讀 46 句, 簡要說說每一節(jié)中珍珠鳥的活動情況 板書: 籠子周圍 屋里 小桌上 我 的窗口 (二) 細(xì)讀句 4 自由讀句 4 導(dǎo)讀:你從哪些地方體會到珍珠鳥的可愛?用 о 圈出有關(guān)詞語;你從哪些地方體會到作者對珍珠鳥的喜愛?用劃出有關(guān)句子。 關(guān)于珍珠鳥的可愛 (以句子為單位,交流圈劃的詞語、體會) ( 1) ??一會兒??一會兒??一會兒??? a 讀句交流詞語。 b 進(jìn)行補(bǔ)充 發(fā)言。 C a 生進(jìn)行朗讀。 D 余生評價 指名再讀 E 齊讀:增加難度 ( 2) ??竟然??小桌上?? ( 3) ??挨近??蹦??俯??喝茶??偏??瞧瞧?? ( 4) ??啄??筆尖??。 ( 5) ??啄??手指??。 (討論方法同句①) 流露作者對珍珠鳥的喜愛 配樂朗讀 (三) 同法學(xué)習(xí)句 5 指讀、圈劃、交流 激趣:同桌對演,一生扮演珍珠鳥,一生扮演珍珠鳥的爸爸和媽媽,表演它們呼喚應(yīng)答的過程。 (四) 同法學(xué)習(xí)句 6 默讀、交流
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