黨員學習會上的發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-09-02 13:32 本頁面
【文章內容簡介】 排 。既考慮解決問題的必要性，又考慮解決問題的可行性，盡力而為，量力而行，不提過高的目標和不切實際的口號。 學校和領導班子的整改方案，要吸收班子成員個人的整改措施，聽取群眾的意見，由領導班子集體研究討論，并聽取上級意見 。領導班子成員的整改措施由學校黨組織主要負責同志審核 。學校黨組織主要負責同志的整改措施由上級分管領導審核 。其他黨員的整改措施由黨支部審核。整改方案采取一定形式、在一定范圍內向群眾公布，接受群眾監(jiān)督，吸收群眾的合理意見，進行必要的修訂。學校和領導班子的整改方案、領導班子成員的整改措施定稿后送海城鎮(zhèn)先進性教育活動辦公室。 認真落實整改 黨組織和黨員個人按照擬定的整改方案一項一項落實整改措 施。 ① 是建立并落實整改責任制和承諾制。落實整改工作的領導責任和工作責任，對存在的突出問題、群眾反映強烈的重點問題要向群眾作出承諾，落實責任處室和責任人抓好整改。 ② 是聯(lián)動抓整改。按照 “ 整改一批、承諾一批、解釋一批、聯(lián)動一批 ” 的要求，切實抓好整改。對具備整改條件的問題，集中力量立即整改 。對通過努力能夠解決的問題，向群眾作出承諾，限期整改 。對應該解決由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，向群眾說明情況，采取措施逐步整改 。對情況復雜、涉及面大，單靠一個單位難以解決的問題，請市委教工委出面協(xié)調，通過召開整改協(xié)調 會等形式，上下聯(lián)動、共同整改。 ③ 是實行 “ 一事一議一辦一復 ” 制。對 “ 我為發(fā)展獻一計 ” 活動中征求到的建議實行反饋制，學校黨組織對建議逐項進行討論分析，逐項提出對策措施，逐項辦理落實，并將辦理情況書面答復本人。 ④ 是建立 “ 一員雙崗 ” 制度。通過黨員亮明身份、設崗定責、聯(lián)系群眾和參與志愿者活動等形式，引導黨員把履行崗位職責與解決突出問題、落實保持共產(chǎn)黨員先進性的要求結合起來，進一步轉變作風，立足本職創(chuàng)造一流業(yè)績，在本職崗位體現(xiàn)先進性 。心系群眾，服務社會，在無私奉獻中體現(xiàn)先進性，把整改落實在行動上。 ⑤ 是 建立整改臺帳。建立整改臺帳，及時記錄整改情況和結果，并對整改措施進行補充完善，確保項項有著落，事事有回音。 向群眾公布整改情況。 集中整改工作基本結束后，在一定范圍內公布黨組織的整改情況，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。 整改提高取得實效 整改提高緊緊抓住 “ 取得實效 ” 這一關鍵點，始終圍繞 “ 真正成為群眾滿意工程 ” 的目標來開展，爭取在提高認識上見實效，在轉變作風上見實效，在服務群眾上見實效，在解決問題上見實效，在促進教育發(fā)展上見實效。 ① 努力做到 “ 三個切實解決 ” ，實現(xiàn) “ 三個讓群眾 滿意 ” 的目標。按照胡錦濤對先進性教育活動的重要指示精神，在整改工作中努力做到 “ 三個切實解決 ” ，即切實解決影響提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性的主要問題 。切實解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題 。切實解決群眾反映強烈的重點問題。把解決共性問題與解決不同領域、不同行業(yè)的個性問題結合起來，緊密聯(lián)系工作實際，分輕重緩急，抓準整改著力點，認真加以整改。特別把群眾意見最大、最不滿意的事情和基層最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改提高階段工作的重點，讓群眾進一步感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的變化。通過整改提高，強化 黨員意識，使教育系統(tǒng)的黨員形象讓群眾滿意 。通過整改提高，強化師表意識，使教育系統(tǒng)的行風讓群眾滿意 。通過整改提高，強化質量意識，使教育教學質量和教育服務讓群眾滿意。 ② 切實抓好 “ 四個結合 ” ，堅持教育活動與各項工作 “ 兩不誤、兩促進 ” 。學校黨組織以開展先進性教育活動為契機，在黨員教師中積極開展 “ 樹師風、立師德、強師能 ” 主題實踐活動，將先進性教育活動與更新教育觀念相結合、與加強師德修養(yǎng)相結合、與提高教學水平相結合、與服務廣大學生相結合，
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