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正文內(nèi)容

七年級家長會發(fā)言稿范文(編輯修改稿)

2024-09-02 13:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 瞎。所以,他在學習上能夠主動,比較勤奮,能把握自己,主動做好學習安排,當天任務(wù),當天消化。有段時間,他著迷于電腦游戲,把作業(yè)完成后就想著電腦。我們知道后,從知識的角度正面引導(dǎo)他,讓他在保證學習不耽誤的前提下合理安排玩耍時間,結(jié)果他較好的控制了自己,既學習不少電腦操作知識,也沒有影響學習。 四勞逸結(jié)合,保證有效學習時間。 長時間緊張學習,容易身心疲勞,神情呆滯,注意力分散。我們平時很重視讓孩子把握好學習節(jié)奏,勞逸結(jié)合,張弛有度。保證每天有空 余時間室外活動和保證充足的睡眠時間。 五舍得讓孩子經(jīng)歷磨難和挫折,清除其依賴性。 為人父母,我們要讓孩子懂得:一個人最終要靠自己,要自立和自強,不要整天圍著孩子轉(zhuǎn),更不要千方百計地去滿足孩子的各種 。一個真正成才的人,要經(jīng)得起逆境的磨練,才能更加富有創(chuàng)造性和個性。對孩子的過度保護,會造成孩子心理承受能力欠缺,很多家長總是千方百計地為孩子遮風擋雨,以為這樣才是對孩子的關(guān)心和愛護,其實不然,這樣等于在孩子成長的道路上挖掘了一個溫柔的陷阱,掉進陷阱里的孩子由于被剝奪了失敗和挫折的機會,不犯錯誤也不懂得改正錯誤,自 然也得不到和教訓(xùn),永遠不會學到過硬的本領(lǐng)。不經(jīng)風雨,怎能見彩虹。失敗和挫折能考驗人,教育人,鍛煉人,使人學到許多終生有益的東西。 天道酬勤。我相信,盡一份努力就有一份收獲,多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心,勤奮學習,蓬勃向上,以良好的學習成績讓老師放心,讓家長安心,也讓自己開心。 謝謝大家 ! 七年級家長會發(fā)言稿 4 尊敬的各位家長 大家下午好 ! 首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,我代表七二班任課教師感謝大家對學校工作的大力支持。今天召開家長會,是為了一個共 同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。眾所周知,七年級是極其重要的一個學習階段,又是關(guān)鍵的一年,如果學生能適應(yīng)初中生活,就可能進步很快。我希望通過這次家長會,讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況,還希望家校聯(lián)合,共同教育好孩子。一個孩子是一個家庭的希望,我作為七二班的班主任,愿意和家長們共同努力,教給孩子學習和做人,讓孩子在七二班健康快樂的成長。 一、我想先說一下初中與小學的區(qū)別 初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,從小學升入初中,無 論是課程設(shè)置、學習內(nèi)容、還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,出現(xiàn)種 .種不適應(yīng),想家、一進學校就頭疼,嚴重影響了學習質(zhì)量和健康成長。 初中與小學相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。 如學習方法與要求上,中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學生那樣,手把手地指導(dǎo)學生,這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學習 能力。分數(shù)分配也不一樣:語文 120 分、數(shù)學 120 分、英語 100 分,政史地生各為五十分。 有的孩子小學時成績好,在班里做學生干部,步入中學后卻因為種 .種原因沒有能再當班干部,感到失望 。有的學生小學畢業(yè)時成績不理想,與同學們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感 。有的學生努力表現(xiàn)自己,希望得到老師和同學的認同,可實際情況卻事與愿違,等等。這些狀況都可能導(dǎo)致學生發(fā)生心理問題。 二、現(xiàn)在我說一下初中生生理特點 中學是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。 (1)獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立。 (2)人的世界觀開始變化。青春期的孩子不愿意再像 “ 小孩子 ” 一樣服從家長和老師,他們希望獲得像“ 大人 ” 一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。 所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的,還不可能真正獨立,還沒 有形成相對穩(wěn)定的個性,還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注和幫助,能順利度過這青春發(fā)育期。 三、班級介紹 (一 )我想先給家長們介紹一下七二班的基本情況 我簡單介紹一下班級情況。本班目前有 56 位學生,其中女生 26 位,男生 30 位。通過這一個多月的觀察,我覺得我們班學生整體表現(xiàn)很不錯,品行都很好,當然這與良好的家教分不開,感謝家長們對孩子的精心培養(yǎng)。對于管理班級,我主要從良好的習慣養(yǎng)成入手,衛(wèi)生紀律主要由班干部負責,我主要抓學習,定時和學習委員、課代表聯(lián)系,掌握完成作業(yè)情況、課堂 學習情況,及時談話溝通,了解學生學習上的問題。并通過學生的學習方法交流來提高學生的學習效率。最近同幾位任課老師交流,現(xiàn)在班級上課紀律良好,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很不錯。應(yīng)該說這是一個很好的勢頭。這學期以來我要求學生以積極向上的態(tài)度對待學習生活,以 “ 人生有夢,行于當下 ” 作為我們班班訓(xùn)。希望每一個孩子都能樹立自己的理想,并從現(xiàn)在起踏
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