20xx秋季開學(xué)學(xué)校工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-02 13:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多彩教育 ” 核心內(nèi)涵，構(gòu)建完善 “ 多彩教育 ” 區(qū)域教育文化體系。要進一步強化質(zhì)量意識，深入推進素質(zhì)教育，持續(xù)推動高效課堂 “ 五步三查 ” 模式的推廣和運用，持續(xù)推動義務(wù)教育學(xué)業(yè)評價改革實驗，利用科學(xué)先進的評價方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力促進學(xué)生主體地位的進一步提升，促進學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn) “ 立德樹人 ” 的目標。 三抓好 “ 文化 ” 提升，豐富校園文化建設(shè)。在獲得 “ 名學(xué)校 ” 、 “ 美麗校園 ” 稱號的基礎(chǔ)上，把促進學(xué)生健康快樂成長、全面推進素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，把提高教育教 學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心，繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度，構(gòu)建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學(xué)生文化等，豐富、提升學(xué)校文化內(nèi)涵，辦有文化品位的學(xué)校。 2024 秋季開學(xué)學(xué)校工作計劃范文 一、指導(dǎo)思想 積極落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作，堅持 “ 人文立校，責任興校，名師強校，特色活校 ” 的辦學(xué)理念，不斷提高師生榮辱與共的責任意識和敬業(yè)奉獻的創(chuàng)績精神，提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽度，促進學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。 二、工作思路 堅持以 “ 抓管理，促規(guī)范，重落實，擴亮點，豐底蘊 ” 的工作思路，秉承 “ 做有尊嚴的教師，辦負責任的教育 ” 的理念，深化教學(xué)改革，強化德育工作，構(gòu)建文化特色，突出辦學(xué)優(yōu)勢，提高執(zhí)行力度，把我校建設(shè)成縣內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的知名學(xué)校。 三、具體目標 使學(xué)校的管理制度更為成熟，細化管理制度，落實雷打不動，實現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。 打造能負的起責任的教師團隊，培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀，實現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴大骨干教師比重。 教學(xué)模式改革有突破性進展，三至六年級教師在 常態(tài)課中，能較好地運用新模式進行教學(xué)。 教學(xué)成績穩(wěn)中有升，超過對比學(xué)校成績的教師達到 80%以上，無明顯成績較差的年級和學(xué)科，六年級畢業(yè)成績居全縣前列。 實現(xiàn) “ 六零 ” 目標，即教育收費零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀、青少年學(xué)生零犯罪、厭學(xué)學(xué)生零輟學(xué)。 優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境，使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰，形成和諧、寬松、融洽、健康的校園生活環(huán)境。 德育管理質(zhì)量保持較高的水平，實現(xiàn)德育隊伍負責，德育內(nèi)容豐富，班集體溫馨，校園環(huán)境靚麗，學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。 藝術(shù)體育活動再創(chuàng)輝煌，保證優(yōu)勢的基礎(chǔ)上出強項、出精品、出成績，出人才，力爭全縣文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。 努力改善辦學(xué)條件，做好教學(xué)樓的二次改造，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境 。添置計算機，提高學(xué)校信息化水平，服務(wù)教育教學(xué)。 學(xué)習(xí)和研究學(xué)前幼兒課堂的結(jié)構(gòu)與特性，增強課堂氛圍的生動性、幼兒參與學(xué)習(xí)的主動性、活動內(nèi)容的趣味性，打造生命課堂、愛心課堂。 1繼續(xù)保持綏德縣窗口學(xué)校的良 好形象，實現(xiàn) “ 物美 ” 、 “ 人美 ” 、 “ 事美 ” ，凸顯學(xué)校的教育優(yōu)勢，推動學(xué)校工作的全面優(yōu)化。 四、工作內(nèi)容及措施 (一 )深化行風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，建設(shè)人民滿意的學(xué)校 狠抓 “ 五個滿意 ” 工程建設(shè)。在全校實施 “ 做有尊嚴的教師、辦負責任的教育、建人民滿意學(xué)校 ” 工程，把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會滿意度更高，更能適應(yīng)時代發(fā)展要求的學(xué)校 。造就一支責任意識強、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊伍 。達到 “ 五滿意 ” ，即人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對學(xué)校質(zhì)量滿 意。 突出 “ 三亂 ” 現(xiàn)象治理。實施 “ 三條禁令 ” ，從嚴治理亂補課、亂收費、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴禁以各種名義收費或變相收費 。二是嚴禁在教輔資料上做文章 。三是嚴禁任何教師在校內(nèi)有償補課和輔導(dǎo)作業(yè)。 “ 三亂 ” 行為已經(jīng)嚴重損壞了學(xué)校的聲譽，造成了無法彌補的社會負面影響。學(xué)校在本學(xué)期將下大決心、花大力氣進行整治，對違反 “ 三條禁令 ” 的教師，學(xué)校將按上級指示嚴查嚴處，絕不姑息遷就。 嚴肅學(xué)校工作紀律。本期，學(xué)校將以嚴肅會風(fēng)會紀、加強作息時間管理、強化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口，整頓師風(fēng)，嚴肅校紀。每次會議都要 嚴格考勤，繼續(xù)堅持隨機查崗制度，考勤結(jié)果將納入學(xué)校的《考勤管理制度》及《教師綜合核細則》進行獎懲。對上班及上課期間時間發(fā)現(xiàn)教師玩游戲、聊天等行為采取談話誡勉、通報批評、經(jīng)濟處罰的辦法進行制止。 健全落實自我監(jiān)控。一是實行全員自檢，落實好校內(nèi)自檢、自查、自我監(jiān)控，做好教工之間雙向互動的評議工作，提高教職工的自律意識。二是自覺接受社會監(jiān)督。通過電話調(diào)查、召開家長代表會等形式，主動接受家長及社會的建議和評議，改進我們的工作作風(fēng)，提高社
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