2023幼兒園元宵節(jié)主題活動方案精選10篇(編輯修改稿)
2025-09-02 13:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣 。 0 “ 元宵 ” 象征著 “ 團(tuán)圓 ” ，它有不同的種類和味道 。 0元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂 。 0自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。 二、園內(nèi)大環(huán)境 0園內(nèi)大廳、禮堂，懸掛教師、幼兒與 家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎 。 0宣傳展板：各年級組開展元宵節(jié)活動的照片 。 0園內(nèi)整體設(shè)計(jì)顏色以紅、黃、藍(lán)等鮮艷顏色為主，烘托節(jié)日的歡快、溫暖、幸福和喜悅的氣氛。 三、活動目標(biāo) 0知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂氣氛 。 0嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣 。 0感受與老師、小朋友一起扭秧歌、猜燈謎、做元宵的快樂。 四、活動過程 活動時間： 活動地點(diǎn)：幼兒園及小區(qū)內(nèi) 五、活動準(zhǔn)備 大班 —— 親子旱船創(chuàng)意制作 。 中班 —— 親子高蹺制作 。 小班 —— 花燈制作 。 級部教師 —— 舞龍制作 。 紅綢子，彩扇以及燈謎、做元宵所需材料、氣球 。 提前電話邀約園外幼兒參與活動。 六、活動安排 9:009:30，元宵喜迎客。 接待園外幼兒及家長的到來，進(jìn)行節(jié)日裝扮。 9:3010:10，元宵鬧新春。 操場上進(jìn)行園內(nèi)慶元宵活動。 各級部教師舞龍拉開序幕 —— 級部表演 (大班 —— 劃旱船 。中班 —— 踩高蹺 。小班 —— 扭秧歌 )共同歡度元宵節(jié)。 10:2011:00，元宵親體驗(yàn)。 各班級元宵制作體驗(yàn)活動 (園外幼兒由負(fù)責(zé)教師在多功能廳組織體驗(yàn)，園內(nèi)幼兒在活動室由教師組織體驗(yàn) )，制作中教師向幼兒講解元宵節(jié)的習(xí)俗及來歷。 11:00，元宵甜蜜嘗。 制作完元宵后，教師和幼兒一起品嘗自己的勞動成果。 15:00—— 16:00，元宵大巡游。 全園幼兒裝扮好后，在幼兒園門口集合，按照 “ 舞龍隊(duì)伍 —— 旱船隊(duì)伍 —— 高蹺隊(duì)伍 —— 秧歌隊(duì)伍 ”的順序集合，在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行元宵巡游活動，并積極邀請社區(qū)居民尤其是適齡幼兒參與巡游，感受元宵節(jié)的快樂。 17:0017:30，元宵花燈展。 晚間離園，家長和幼兒共同猜燈謎，換禮品。 2023 幼兒園元宵節(jié)主題活動方案【篇 7】 活動時間： 20__年 2 月 10 日下午 14:30 活動地點(diǎn)： 幼兒園大會議室、班級、操場 活動目標(biāo)： 感受快樂的元宵氛圍，愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗習(xí)慣。鍛煉動手能力、語言表達(dá)能力、動作協(xié)調(diào)能力。 活動流程： 一、 14:3014:40 家長入場 1 名教師和兩名幼兒共同歡迎家長的到來并引導(dǎo)家長簽到。家長與幼兒共同欣賞在本周幼兒園開展元宵主題活動的照片，幼兒在回顧自己精彩表現(xiàn)的同時，了解不 同班級與場地的活動內(nèi)容，幫助家長了解幼兒的活動情況。 二、 14:4015:40 游戲活動 幼兒園共開展六大主題活動，幼兒與家長按照游園地圖所繪的順序參加活動，當(dāng)參加過一項(xiàng)活動后，會有一張小帖畫貼在地圖中游戲?qū)?yīng)的位置上。 (備注：地圖上所繪的活動順序是不同的，避免了人員聚集在同一主題區(qū)域。 活動 1：燈謎猜猜猜 活動地點(diǎn)：大一班 活動目的：了解元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。發(fā)展語言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛動腦筋的品質(zhì)。 活動準(zhǔn)備：布置活動場地 (全園幼兒與教師共同制作的花燈，每個花燈中有一張撰寫 好燈謎的彩紙 )、小帖畫、音樂。 活動玩法：幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下，在大一班進(jìn)行猜謎游戲。每名幼兒摘下自己最喜歡的花燈，取出里面的燈謎，猜出燈謎后到大一班兌獎處換取一張小貼畫。 活動規(guī)則：每名幼兒只摘下一盞花燈。家長可將謎面念給幼兒聽，啟發(fā)幼兒自己猜中謎底。 備注：燈謎的來源是兩天前家長和幼兒共同收集的。 活動 2：花燈制作 DIY 活動地點(diǎn)：大二班 活動目的：體驗(yàn)元宵節(jié)的制作花燈的民俗風(fēng)情。探究花燈的制作方法，習(xí)運(yùn)用重疊折剪、紙張拼插的技能制作花燈。發(fā)展動手能力，養(yǎng)成認(rèn)真專注的品質(zhì)，與家長合作制作花燈。 活動 準(zhǔn)備：師生共同收集各種花燈、班級幼兒制作的花燈、做好的簡單的燈芯、燈片 (可采用半圓形、三角形、正方形、長方形、異形等不同造型 )、剪刀、膠水、訂書器、彩色卡紙、硬卡紙、皺紋紙、小帖畫、歡快的民樂《喜洋洋》。 活動玩法：先將燈繩從燈芯中心穿過，下部打結(jié)，再將燈穗用同樣的方法固定在燈芯上，將燈片上的開口與燈芯開口對插，燈片全部查好后，花燈就做成了。幼兒相互欣賞并介紹自己制作的花燈。制作完成后帶走自己的作品并在大二班兌獎處換取一張小貼畫。 備注：幼兒根據(jù)自己的能力與意愿選擇材料，可以自己制作燈片、燈芯、燈穗。建議在家長的幫助下使用剪刀和訂書器。 活動 3：巧手做元宵 活動地點(diǎn)：中一班 活動目的：體驗(yàn)元宵節(jié)的做元宵的
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