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正文內(nèi)容

高三班主任工作計劃2024合集15篇(編輯修改稿)

2025-09-02 12:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 思考能力很強(qiáng),適宜重看做過的題目,溫故而知新。尤其是典型題目和錯題,從中揣摩并總結(jié)思想方法和解題思路。 晚上 7: 009: 00:大腦神經(jīng)活躍,記憶力最強(qiáng),適合知識歸納分類記憶和復(fù)習(xí)一天所做題目。可以利用這段時間把文科知識系統(tǒng)化,形成宏觀框架聯(lián)合記憶,以便深刻掌握,或者回顧理科的基礎(chǔ)知識。 此外,當(dāng)學(xué)習(xí)一段時間后感到疲勞時,及時改變復(fù)習(xí)科目和內(nèi)容,會提高學(xué)習(xí)效率。中午、傍晚和飯前飯后的小塊空隙時間,考生可以隨時安排一些輕松的工作,如積累寫作素材,翻閱優(yōu)秀作文,關(guān)注時事熱點(diǎn)等等??忌鷤儜?yīng)當(dāng)積極規(guī)劃,充分利用時間,做時間的主人。 高三班主任工作計劃 2024(篇 8) 高考將至,為進(jìn)一步提升同學(xué)們的積極性和主動性。在最 后的一個月里,決戰(zhàn)高考,不留遺憾,特制訂沖刺高考工作計劃。 一、常規(guī) 抓緊學(xué)習(xí)時間,及時到教室學(xué)習(xí)。上正課時認(rèn)真聽課,不做小動作 。上自習(xí)課時做到無抬頭、無聲音,嚴(yán)查無事說笑。上課期間無特殊情況不得出教室。 就餐、聚會時及時離開教室,排隊整齊迅速無聲音,行進(jìn)時不說話不打鬧。 午休和晚寢,一定及時迅速,不說話,不做影響別人休息的事情。晚上加班不得超過 11:00 點(diǎn)。 下課時不在教室及室外打鬧,保持學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜 ! 值日同學(xué)應(yīng)及時值日,保持教室、寢室的 .衛(wèi)生整潔,營造一個舒適的備考環(huán)境 。 謹(jǐn)慎請假,無重大事情 (除非生病 ),一律不得請假,做到心無旁騖地復(fù)習(xí)備考。 注意個人衛(wèi)生,防止疾病發(fā)生,不隨意吃東西,不做劇烈的運(yùn)動,運(yùn)動中要注意保護(hù)自己。 二、措施: 要求早上 6:10 前必須進(jìn)教室,入班即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),千方百計提高早讀效率。 晚上 18: 00 前進(jìn)入教室學(xué)習(xí),安排晚讀。重點(diǎn)放在語、英、政、史、地的記憶背誦上,??粕x語、英。 結(jié)合學(xué)生考情,多與學(xué)生交流,尤其注意臨界生與落后生,給這部分學(xué)生加油、鼓勁。 利用班會或做人教育課,進(jìn)行心理輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí) 計劃,同時做好應(yīng)試教育指南。 結(jié)合學(xué)生考情,召開本班教師協(xié)商會,協(xié)調(diào)師生關(guān)系。完善針對輔導(dǎo)制度。統(tǒng)一思想,突出工作重點(diǎn),做到實(shí)效性。 高三班主任工作計劃 2024(篇 9) 本學(xué)期,我擔(dān)任高三( 8)班的班主任工作。這是一個比較普通的班級,全班共 56 人,大多數(shù)都是文化基礎(chǔ)較差的學(xué)生,面對文化成績相對較低的班,并且懶散人數(shù)比較多一些的班級,我想方設(shè)法的做好自己的本職工作,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下: 一、為人師表,率先垂范。 班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主 任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范:要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生的人格;教育他們熱愛勞動,我經(jīng)常和學(xué)生一塊兒打掃教室衛(wèi)生。這樣,自己的 一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。 二、熟悉學(xué)生的信息。 自擔(dān)任班主任以后,我便利用好每一次能利用的機(jī)會,快速的熟悉好班上每一個學(xué)生的相關(guān)信息,比如:姓名、愛好、特點(diǎn)、特長等等。通過一個學(xué)期的接觸,我對班上的每一個學(xué)生都有了基本的了解,并能順利開展一系列的班團(tuán)活動。 三、選好班團(tuán)干部,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。 根據(jù)對班上同學(xué)的了解,我選出了班團(tuán)干部,科代表、室長,小組長等,讓他們協(xié)助我和科任教師開展好各種活動,維持好班上的紀(jì)律。在他們的幫助下,我的班主任工作開展得很順利。 四、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。 做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會。為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,如與父母互通書信共話成長、面對高三、我的大學(xué)夢等,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。高三的學(xué)生已經(jīng)成人,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想 教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重學(xué)生的個性和因材施教。 五、加強(qiáng)班級管理,進(jìn)一步完善班級管理建設(shè)。 培養(yǎng)優(yōu)秀的班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康,努力培養(yǎng)積極奮進(jìn)的班集體。我們的班級管理工作從三方面實(shí)施:一 方面,主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,進(jìn)一步形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。具體來說,重視常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力;繼續(xù)執(zhí)行全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力;建立一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。在這樣的保證下,我班的高三學(xué)生能很好地保證早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律;在升旗儀式和進(jìn)出場中表現(xiàn)也不錯,體現(xiàn)出飽 滿的熱情和向上的 .精神;教室衛(wèi)生令人滿意。 六、多與科任教師交流。 為了能具有更好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我經(jīng)常與科任教師交流,有針對性的進(jìn)行下一個階段的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和輔導(dǎo),并及時發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。每一次考完月考,就及時召開科任教師的會議,總結(jié)上一階段的學(xué)習(xí)情況,分析這次月考的情況,提出下一個階段的工作安排。 七、開好主題班會。 在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我開好每一節(jié)班會課,盡自己的所有能力去教育好每一個學(xué)生,使他們不僅僅能學(xué)會課本的知識,也能明白自己的人生價值。并且加強(qiáng)了同學(xué)們安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等等的教育。 八、加強(qiáng)家 校的聯(lián)系。 擔(dān)任班主任來我一直堅持與部分家長聯(lián)系。實(shí)踐證明,做好與家長的聯(lián)系,不僅能使學(xué)生家長及時了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,學(xué)生的在校表現(xiàn),也取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。 九、我班獲得的榮譽(yù)。 本學(xué)期通過全班同學(xué)的努力,我班在這個學(xué)期的每一個月都獲得了流動紅旗文明班級稱號。 總的來說,一個學(xué)期以來我在班主任工作上,積極的配合學(xué)校做好各項工作,并能勤到位,及時地把握班級的動態(tài)。對班級新出現(xiàn)的有利和不利因素能隨時給予以具體的引導(dǎo)和控制 。工作中能積極主動承擔(dān)責(zé)任,無私奉獻(xiàn),加班加點(diǎn),力爭把班上的每一件工作做好。雖然在工作上我也存在很多不足的地方,但是我會在今后繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),業(yè)務(wù)水平,爭取做一名優(yōu)秀的班主任。 以上是本人擔(dān)任班主任工作的點(diǎn)滴體會和總結(jié),如有不對之處請各位同仁批評指正。 高三班主任工作計劃 2024(篇 10) 一、指導(dǎo)思想 貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。 二、具體措施 建立以表揚(yáng)和批評為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。 本期的德育量化將按照學(xué)校德育處的要求,嚴(yán)格要求學(xué)生。 針對班級實(shí)際,全力打造 “ 快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序 ” 的班風(fēng)。 快速:行動迅速,不遲到。到班準(zhǔn)時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。 向上:倡導(dǎo)積極向上的 .人生態(tài)度,宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神。 認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。 負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé) 、對自己負(fù)責(zé)、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。 有序:有紀(jì)律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。 嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想,法,就是德育分?jǐn)?shù)量化,每天一統(tǒng)計,每周一小結(jié),每月一匯總。表揚(yáng)優(yōu)秀的,批評與懲罰惡劣的。 抓好體育鍛煉。 協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系。 引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。 三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習(xí)課、狠抓課堂紀(jì)律,課間不得大聲喧嘩打鬧。 認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),教師要定期向家長匯報。 注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有假條。 學(xué)習(xí)有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上認(rèn)真記好筆記,保留好筆記本;準(zhǔn)備記作業(yè)本,準(zhǔn)備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。 高三本學(xué)期面臨高考,我要在做好各項班級工作的同時進(jìn)一步關(guān)注個別生的思想動態(tài),做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作。 結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和高三年級的特殊性,我班要在學(xué)生的日常行為規(guī)范化 、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,在班內(nèi)再次建立一個新學(xué)期 —— 高三關(guān)鍵學(xué)期的良好開端,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。 一、繼續(xù)落實(shí)中學(xué)生的日常行為規(guī)范,把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣落到實(shí)處。再次強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn): 男女生交往要大方、
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