西師大版三年級(jí)上冊(cè)積累與運(yùn)用二教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】積累與運(yùn)用(二)第一課時(shí)教學(xué)要求“溫故知新”，掌握多音字?！皽毓手隆?，學(xué)會(huì)寫(xiě)比喻句。，并理解名句的意思。重點(diǎn)難點(diǎn)“溫故知新”，掌握多音字?！皽毓手隆保瑢W(xué)會(huì)寫(xiě)比喻句。，并理解名句的意思。教具準(zhǔn)備搜集名人名句。教學(xué)過(guò)程一、溫故知新(15)，你發(fā)現(xiàn)了什么？。，學(xué)著

2024-12-04 19:45

西師大版三年級(jí)上冊(cè)日記兩則教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)教學(xué)要求1.掌握本課生字、新詞。，并學(xué)習(xí)寫(xiě)日記的格式。，養(yǎng)成留心周?chē)挛铮?xì)心觀察的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)理解日記的內(nèi)容，并學(xué)習(xí)寫(xiě)日記的格式。教具準(zhǔn)備生字卡片。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課(5)：大母雞在干什么？：你還知道哪些動(dòng)物是怎樣生寶寶的？：小雞是怎么從蛋殼里出來(lái)的呢？

2024-11-19 21:11

西師大版三年級(jí)上冊(cè)地球清潔工教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《地球清潔工》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)本課生字，學(xué)會(huì)其中的10個(gè)。理解和積累本課詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)給對(duì)話加上冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．學(xué)習(xí)質(zhì)疑，解疑。能分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得課文是按怎樣的順序介紹地球清潔工。練習(xí)改寫(xiě)對(duì)話的表示形式，學(xué)習(xí)整理學(xué)到的科學(xué)知識(shí)。3．知道海鷗、烏鴉、魚(yú)兒、榆樹(shù)

2024-11-19 21:12

西師大版三年級(jí)上冊(cè)一座銅像二教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案《一座銅像》教學(xué)設(shè)計(jì)二一、教材與學(xué)生分析：本課選自于黑龍江省教育出版社、九年義務(wù)教育五年制小學(xué)“注音識(shí)字、提前讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第五冊(cè)，第六單元的第二篇文章。本課主要任務(wù)是通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，理解比利時(shí)人民把小英雄的銅像看作是獨(dú)立精神象征的原因。在熟讀課文的基礎(chǔ)上理解內(nèi)容，掌握學(xué)習(xí)方法，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，

2024-11-23 00:56

西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我們的學(xué)校ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元我們的學(xué)校學(xué)校鋪路教室春筍紅旗茁壯紅領(lǐng)巾拔地而起我們的學(xué)校，坐落在大山的懷抱，一半在云里，一半在霧里。從校門(mén)口鋪出的石板路，彎彎曲曲，伸到山腳平地。“坐落”的意思是土地或建筑物位置（在某處），

2024-11-24 12:33

西師大版三年級(jí)上冊(cè)我們的學(xué)校課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元筍學(xué)校鋪路教室頓時(shí)春筍拔地而起紅領(lǐng)巾紅旗茁壯山溪里，飄著歌聲。竹林間，蕩著笑語(yǔ)。（1）勾一勾喜歡的句子。（2）讀一讀勾畫(huà)的句子。（3）談一談自己的感受。（4）美美地讀讀句

2024-12-04 18:16

西師大版三年級(jí)上冊(cè)一次感人的京劇表演教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次感人的京劇表演教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)：了解蓋叫天在演《獅子樓》時(shí)有哪些感人的表現(xiàn)，理解他為什么要這樣做。知識(shí)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。情感目標(biāo)：初知京劇藝術(shù)，感受藝術(shù)家的高尚品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：感悟具體描寫(xiě)蓋叫天在一次表演中的言行對(duì)表現(xiàn)人物品質(zhì)的作用。教學(xué)準(zhǔn)備：1．搜集關(guān)于蓋叫天演出的

2024-11-20 00:13

小學(xué)三年級(jí)上父子騎驢西師大版教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)上《父子騎驢》西師大版教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)★學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文中重點(diǎn)句子的意思。★通過(guò)課文內(nèi)容的理解領(lǐng)會(huì)文章所包含為人處事的哲理。★通過(guò)本課教學(xué)理解課文中父子兩個(gè)從騎驢這件事中悟出道理的過(guò)程教育學(xué)生無(wú)論做什么事情都要有自己的主見(jiàn)不要人云亦云。重點(diǎn)難點(diǎn)★學(xué)習(xí)課文抓住重點(diǎn)

2024-11-23 13:32

西師大版三年級(jí)上冊(cè)太陽(yáng)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課：太陽(yáng)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)字。2正確、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)對(duì)太陽(yáng)的喜愛(ài)、贊美之情。背誦課文。3理解課文內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，大膽想象，說(shuō)出太陽(yáng)還會(huì)從哪些地方出來(lái)。4培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，初步樹(shù)立人與自然和諧相處的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)1認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)字。

2024-12-09 04:31

西師大版三年級(jí)上冊(cè)雪兒設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)教學(xué)要求1.掌握生字詞。，體會(huì)帶點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)本課生字詞。教具準(zhǔn)備課文插圖，生字卡片。教學(xué)過(guò)程一、聯(lián)系生活實(shí)際引入新課(3)同學(xué)們，你們看見(jiàn)過(guò)鴿子嗎？誰(shuí)來(lái)介紹介紹？今天，我們就要學(xué)習(xí)一篇與鴿子有關(guān)的課文。板書(shū)課題：二、初讀課文，了解課文大意(17)

2024-12-09 04:30

2017秋西師大版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第1課我們的學(xué)校-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1我們的學(xué)校教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)用學(xué)過(guò)的識(shí)字方法，學(xué)會(huì)本課生字，書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、端正、整潔。2、結(jié)合工具書(shū)，聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活見(jiàn)聞積累生動(dòng)形象的詞語(yǔ)。3、有感情地朗讀課文，背誦，能聯(lián)系全文，理解最后兩句話的意思，感受山里孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校生活的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)1、運(yùn)用學(xué)過(guò)的識(shí)字方法，學(xué)會(huì)本課生字，書(shū)寫(xiě)要規(guī)

2024-12-09 02:04

西師大版三年級(jí)上冊(cè)雪兒一教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案《雪兒》教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。2、理解"我"對(duì)雪兒的感情，體會(huì)"我"的美好心靈和可愛(ài)形象。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)第一課

2024-12-04 19:45

西師大版三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)給云教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寫(xiě)給云教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課的生字詞。能力目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌，學(xué)會(huì)在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。情感目標(biāo)：能聯(lián)系已有的知識(shí)理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)云的喜愛(ài)及愿做自由幸福的云的愿望。教學(xué)準(zhǔn)備：1.課文配樂(lè)朗讀的磁帶。2.鼓勵(lì)學(xué)生留心觀察，體會(huì)大自然的神奇與美麗。教材簡(jiǎn)析：

2024-12-04 19:45

西師大版三年級(jí)上冊(cè)釘子的故事設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】釘子的故事教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：默讀課文，了解課文講了一件什么事。能力目標(biāo)：反復(fù)朗讀父親的話，明白“口頭上對(duì)人造成的傷害與傷害人的身體沒(méi)什么兩樣”的道理。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖或課件，釘子和木板。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、實(shí)驗(yàn)激趣，導(dǎo)入課文題目。，把釘子釘入木板。接

2024-12-09 04:30

西師大版三年級(jí)上冊(cè)風(fēng)是一位畫(huà)家教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課：風(fēng)是一位畫(huà)家設(shè)計(jì)理念尊重學(xué)生個(gè)體差異，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，自悟自得。倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)，注重學(xué)法指導(dǎo)，采取“扶—半扶—放”的教學(xué)方法，以讀帶講，用不同的形式導(dǎo)情、悟情、激情，讓學(xué)生積極主動(dòng)地、全身心地參與朗讀過(guò)程，讓課堂充滿朗朗書(shū)聲。在感受四季的美的同時(shí)開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。A教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用學(xué)過(guò)的識(shí)字方

2024-11-19 19:49

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