幼兒園教育教學(xué)工作計劃格式5篇(編輯修改稿)
2025-09-02 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 由孩子帶動家庭，由家庭影響社會，全民參與到 “ 文明創(chuàng)建 ” 中來。 深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把 ” 文明禮儀 ” 教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導(dǎo)，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足 快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展 . (二 )教師隊伍 加強教師師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合 “ 文明創(chuàng)建 ” 工作，對照 “ 核心價值觀 ” ，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。 __開展道德講堂 __讀書活動 __師德演講 __國旗下宣誓 __教師禮儀培訓(xùn) __ 新教師培養(yǎng)。 __繼續(xù)研讀《幼兒園一日生活組織與策略》，幫助新教師盡快熟悉本職工作，能順利地開展一日活動。 __開展 “ 崗位練兵 ” 活動，幫助新教師盡快成長。 __繼續(xù)為新教師配備師傅教師，增強帶教老師的責(zé)任心，從各方面關(guān)注新教師，使其盡快適應(yīng)工作崗位。 __為 新教師提供各類培訓(xùn)的機會，增強教師的素養(yǎng)。 青年教師培養(yǎng) __借助于年級組活動的開展，為這部分教師壓擔(dān)子，提高她們的組織能力，大膽探索教育工作的新思路。 __學(xué)習(xí)提高操作、使用媒體的能力，進一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力。 __繼續(xù)加強青年教師的基本功訓(xùn)練，堅持 “ 每周一練 ” 的專業(yè)技能培訓(xùn)，提高青年教師組織教育教學(xué)活動和評價的能力，獨立自主完成教學(xué)活動。 __繪畫 (芮 ) __手工 (徐 ) __琴、歌唱 (朱 ) __舞蹈 (李 ) __閱讀 (應(yīng) ) 成熟教師的培養(yǎng) 增強經(jīng)驗型教師的工作積極性，挖掘她們的優(yōu)勢，如：班級常規(guī)管理方面等，通過開設(shè)講座及講授等方式，調(diào)動這部分教師的積極性。鼓勵教師繼續(xù)參加各類進修，始終保持與時俱進的腳步。發(fā)揮老教師的“ 傳幫帶 ” 作用，指導(dǎo)青年教師科學(xué)開展班級各項工作，做到言傳身教，以身示范。 __優(yōu)秀進步青年考核 __優(yōu)秀帶教老師考核 (三 )教育科研 以年級組為單位開展年級組的教研活動，活動內(nèi)容多樣做到有計劃，有內(nèi)容，有總結(jié)。 成立教研沙龍，制定各組教研計劃，在組長的帶領(lǐng)下，以開展研討活動，促進教師發(fā)展為目的，開展各種形式的教育教學(xué)研討 活動。 __音樂游戲 (吳 ) __體育游戲 (何 ) __創(chuàng)意美術(shù) (芮 ) __繪本閱讀 (田 ) 發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用，如定期進行示范課活動，進行實踐教學(xué)經(jīng)驗的研究講座等。發(fā)揮她們的輻射作用，要求上好示范課、進行課題研究、 “ 一對一 ” 幫扶、積極參加各類評比活動，保質(zhì)保量完成任期內(nèi)的各項考核目標義務(wù)。 繼續(xù)開展青年教師 “ 送教下鄉(xiāng) ” 、 “ 一課三研 ” 、 “ 同課異構(gòu) ” 、 “ 基本功大賽 ” 等活動，給青年教師搭建展示和交流的平臺，從實踐中反思，在反思中不斷成長、成熟。 以研促教，鼓勵青年教師參與課題研究，從小處做起，從班級實際出發(fā)，結(jié)合 “ 文明禮儀 ” 課題研究，開展系列教育活動，培養(yǎng)有禮、快樂的幼兒。 (四 )家長工作 成立家長委員會，充分發(fā)揮家長教育資源，切實發(fā)揮家長委員會的輻射帶動作用。及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，關(guān)注幼兒的個體差異，獲得家長的理解與支持。 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，定期班級網(wǎng)頁及家校互動平臺，增加與家長溝通的機會。 利用家長園地、班級博客、家長學(xué)校、親子活動、半日活動等增進家園溝通，向家長宣傳 “ 科學(xué)育兒 ” 的方法， “ 文明禮儀 ” 的行為、并圍繞 “ 核心 價值觀 ” 對家長進行專題培訓(xùn)，取得家長支持，達到家園教育一致。 增強家長的安全意識，保障幼兒健康快樂的全面發(fā)展。 (五 )月工作計劃 八月份 各項計劃制定 新老生報名登記工作 教師培訓(xùn) 總園開學(xué)工作會議 年級組、教研組會議 環(huán)境衛(wèi)生檢查 新生家訪、創(chuàng)建班級博客 九月份 幼兒入園
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