學(xué)校體育教育工作方案(精品9篇)(編輯修改稿)
2024-09-02 11:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 基本能聽從組長的帶領(lǐng)。 學(xué)校體育教育工作方案篇 7 一、活動(dòng)主題： 享受運(yùn)動(dòng)，快樂運(yùn)動(dòng)： “ 我運(yùn)動(dòng)，我快樂我健康 ” 二、活動(dòng)宗旨： 開展形式多樣，輕松活潑的趣 味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。 三、活動(dòng)時(shí)間：待定 四、活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)操場 五、參加人員：全校師生。 六、活動(dòng)安排： (一 )、裁判：吳軍 (總施令員 )周禮德 (計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序 ) 陳剛 (計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序 )周英 (計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序 ) 趙小遠(yuǎn) (指揮提醒自愿者 )程露露 (指揮提醒自愿者 ) (二 )、自愿者：六年級(jí)一班 6 人。人員待定。 (三 )、活動(dòng)內(nèi)容： 一年級(jí)：快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。 (男女各 30 人 )道具：乒乓拍三副、乒乓球 3 個(gè)、障礙物 3 個(gè) (設(shè)置在起點(diǎn)對面 )。 (鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法：第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。 規(guī)則： 選手必須繞過障礙物。 乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。 手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。 違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時(shí)間要算。 以每組最后一位選手回到起 點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。 二年級(jí)：寶珠搶險(xiǎn)記。 (男女各 30 人 )道具 :盆 12 個(gè)、乒乓球 9 個(gè)、筷子 3 雙、珠子 30 個(gè) .(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法：參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出 5 顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊(duì)友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。 規(guī)則 :球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。 所夾的乒乓球必須入盆。 必須夾 5 顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。 以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。 三年級(jí)：碩果累累。 (男女各 25 人 )道具 :小背簍 6 個(gè)、籃球 (排球 )18 個(gè)、自愿者三名 (將球回位 )。 (代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑 1 米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球 (排球 )投向接球手，接球手通過跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后，無論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。 規(guī)則 :接球手不許出圈，否則所接的球不算。 接球手必須用背簍 接，否則不算。 兩名接球手交替上場接球。 投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。 以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。 如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。 四年級(jí)：海豚戲珠。 (男女各 25 人 )道具 :障礙物 6 個(gè)、籃球 (排球 )18 個(gè)、呼拉圈圈 3 個(gè)、塑料筐 3 個(gè)。自愿者 6 名 (撿球、將球歸位 )(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法：比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊(duì)第一人需跨過兩個(gè)障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向 5 米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi) (呼啦圈由自愿者執(zhí)手 )，打三次球后，無論有沒有 進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍，與下一位隊(duì)員擊掌后，下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。 規(guī)則： 來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。 球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。 每人只能打三個(gè)球。 以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績。如個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。 五年級(jí)：一箭雙雕。 (男女各 30 人 )。道具： 3 個(gè)籃球、 3 個(gè)排球、三根小棍。 (付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法：在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一 根木棍撥動(dòng)大小兩球 (籃球和排球 )，將 “ 球 ” 趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。 規(guī)則： 只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。 (即該選手用時(shí)算，但不算人頭 ) 在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道 (適當(dāng)加寬 )，則須將球撿回滾出處重新趕球。 比賽中，只能用棍趕， 不能用手腳配合。 未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。 以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。 六年級(jí)、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪 :(各班男女各 30 人，分兩組站隊(duì) ) 方法：參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線外。比賽開始，各個(gè) “ 小船 ” 在前后擺動(dòng)時(shí)，交換移動(dòng)兩
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