【文章內容簡介】 態(tài)度幫忙孩子度過暫時的心理困擾，切忌嘮叨、責怪孩子。 (3)考完一科扔一科，不對答案。家長最好不要問孩子的考試情景，高考一結束，網上的答案立即就會出來，至少高考期間，先別看 !假設孩子能考北大，考到 650 分，總分 750分，還是要被扣掉 100分，這個時候，即使丟掉 1分，也和割肉一樣疼痛，假如今年的試卷很難，尤其 是數學考完之后，必須要跟孩子說，今年的試卷很難，要難大家都難，孩子的情緒會好很多 !總之，考試期間，必須不要對答案 ! (4)在家調整作息時間， 5號到 8號期間，盡量早點休息，并且想法設法把自我個人生物鐘調整到和高考時間一致，譬如上午 9點到 11 點半，午時 3點到 5點，要處于比較興奮的狀態(tài)， 4號、 5號兩天盡量早點休息，因為 6號、 7號兩天很有可能晚上會失眠，在高考期間，絕大多數考生都有可能出現失眠的情景，很正常 !在這種緊張的狀態(tài)下，一兩個晚上不睡覺，絕對不會影響高考發(fā)揮 ! (5)飲食盡量清淡可口。即使想要孩子吃好，增加 營養(yǎng)，也不要在這幾天，這幾天飲食必須要清淡，盡量堅持跟平時一樣，如果腸胃不好，會影響考試的心境 ! (6)注意路上的交通時間，千萬不要遲到 !從這幾年的高考來看，遲到的考生往往是在最終一場，開考前 30分鐘 (第一場提前四十分鐘 )進場， 15分鐘入場完畢，開考 15 分鐘后不準入場。外語 14： 25入場， 14：45 后不準進場。如果真的遲到了，請撥 110求救 !請家長在高考期間堅持手機暢通 ! (7)高考期間我們的所有班主任和任課教師將進行送考，全程陪伴孩子參加高考 !有問題，能夠及時和我們溝通 ! (8)家長是否送考，征求孩子的意 見 !這個時候，如果孩子想讓你送考的話，必須要來，如果孩子不想讓家長送考，就別來了 !這個時候，能夠完全尊重孩子的意見。 (9)如果考試期間，準考證，身份證忘帶了，沒關系，先進考場，然后再回去拿 !如果丟失了，也是先進考場，然后再去招辦補辦，總之，就是先進考場再說 ! (10)再進一步的提醒兩點： 必須不能帶手機等考試禁帶物品。平日說，必須不要帶手機，有的時候，你還是帶了，高考千萬不敢犯這個大忌 ! 必須不能把試卷以及草稿紙、文具之類的東西帶出考場。 考試結束后我們該干什么 ? 填報志愿根據招生目錄以及近三年的錄取情景，能夠多關注。 查詢成績，大約在 25號凌晨，在網上就能夠查到。 調整心態(tài)。好與差是相對的，若干年以后，當您住在敬老院里，接到孩子從美國打來的電話是種幸福 。孩子混的不好，留在鄭州，白天上班，晚上攙著你漫步在街頭更是種幸福 ! 轉化主角。高中生涯剛剛結束，孩子腳下的路還很長很長，學會做人，學會做事，學會生活，將是家長們面臨的新的挑戰(zhàn)。提議各位家長要幫忙孩子盡快轉換主角：不能日夜不分，不能夜不歸宿，不能沉迷網絡，過一個豐富、健康、安全的暑假 ! 相信孩子，收獲成 功 ! 讓我們一齊為孩子默默加油吧 ! 學校優(yōu)質家長會發(fā)言稿范文篇 7 尊敬的老師，各位家長們： 大家好 ! 我是 —— 同學的媽媽，這次參加家長會我抱著一顆學習的心態(tài)來的，這一個學期已經過去的一個大半，思前想后我感覺作為一名家長，我們對孩子的關注有多少，在做的各位家長們，我覺得很多都是工作忙碌，這其實是很正常，我也是這樣，但是對于孩子我一直都沒有松懈，家長會是我們相互取經學習一個好機會，也是感激班主任老師，任課老師默默的付出，我作為 —— 的家長，我就首先來講一下我的看法。 我認為我們家 —— ，學期以來變化是有的，雖然不是 各方面的都有一個很大轉變，但是一些好的習慣在慢慢的養(yǎng)成，這讓我想起了過去我一直都是對他非常嚴格，在學習上面甚至說我很多時候都是在看著，我今天回憶起來還是記憶猶新，也就是在前幾個學期的事情，作為家長的我，我現在覺得當時自己的做法不該，經歷了時間的洗禮，我也見證了孩子的變化，我自身也在進步，有些東西不是在一時之間就能夠明白的，我就有這種體會，現在想想其實孩子不需要我們這么盯著，每走一步就看一步。 我因為工作的原因，有一段時間就沒有注意 —— 的學習，包括這個學期，一直以來因為工作我也是任由孩子在自主學習，當時我也在 想這么下去，孩子能夠進步嗎，自己能夠做好嗎，可是這一個學期下來我也見證了，他的進步，這讓我也放心了很多，不僅僅是我能夠看的開這些，我認為在今后的我也會讓孩子繼續(xù)保持下去，這一個學期來他是有一些變化跟進步的，孩子其實不需要一步步跟著，自主學習遠遠比盯著他要好，效率要高，小學階段的學習一定非常的重要，作為家長的我們，有的時候更加需要關注的是孩子的身心，這大半個學期來，我很高興 —— 能夠做到這些，各位家長們，其實我們在跟孩子們相處的過程中，不一定時時刻刻都在談論學習什么的，就應該讓孩子有自己的思維方式，調整孩子的狀 態(tài)，還有精神面貌，舉止言行其實我還是愿意在這上面話更多的時間。 這次家長會我也發(fā)現了 —— 有進步，當然我也是希望能夠跟家長們去吸取經驗，其實很多家長那個都是有自己的方式，關注自己的孩子的學習，生活，還有身心，以前我是花了很多時間關注孩子的學習，往后我愿意選擇后兩者，多多關注生活，身心，我講完了，謝謝 ! 學校優(yōu)質家長會發(fā)言稿范文篇 8 一、目標。 我們的共同目標就是 “ 把孩子教育好 ” 。目標明確，就會有的放矢，就有前進的方向。目標相同，我們就能同心協(xié)力，攜手同心。希望在這一年的時間里，把我們的孩子，把自己的孩子教育到 更好。 二、理解。 教師被稱為 “ 太陽下最光輝的職業(yè) ” ，被稱為 “ 蠟燭 ”“ 人類的工程師 ” 。其實教師更需要理解。走在大街上，特別去買東西，當別人問我從事什么職業(yè)的時候 ?我都不好意思說是教師?，F在在很多人眼中，教師愛較真，愛搞價錢。我認為，這和教師的職業(yè)或者說職業(yè)病有關系。 我們教師在平常的教學中，來不得半點馬虎。比如，我教你孩子生字，馬馬虎虎可以嗎 ?中國有很多字差一點點就不一樣，可以馬虎嗎 ?數學老師教你的孩子一加一等于三，你愿意接受嗎 ?久而久之，老師養(yǎng)成了 “ 斤斤計較 ” 的 “ 臭毛病 ” 。 其次，老師的工資還是比較低的。我現在一個月三千三，只是比沒工作，在家坐著的人，或者一些保安、收銀員等人工資多一些，和那些大車司機、開門店、當老板等人員相比，還是有差距的。當然各行有各行的難處。 再次，以偏概全。在現實中，確實有一少部分教師體罰，有償補課，師德缺失等，但那只是少數人，大多教師還是兢兢業(yè)業(yè)的，不要因為個別不好的現象影響了整個行業(yè)，不能因噎廢食。試問，哪個行業(yè)沒有不好的現象，哪個行業(yè)沒有幾個蛀蟲 ? 三、習慣。 有人曾經說過： “ 思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。 ” 所以說，習慣很重要。沒有好的習慣，我們終將一事無成。我們的孩子已經上到六年級了，成績差異很多，有九十多，滿分的，有一二十分的。為什么有這樣的區(qū)別 ?誰承認自己的孩子笨呢 ?還是習慣不好。當然習慣是從小養(yǎng)成的，是從一點一滴養(yǎng)成的?，F在已經六年級，如果你的孩子有不好的習慣，希望家長首先從自身找原因，然后反思自己的教育。教育并不取決于家庭的條件，關鍵看你如何引導。 四、規(guī)則。 我來說一下學校和我們班級的一些規(guī)則。 作息時間。早上開門時間大約 7： 50，中午放學 12： 00。下午開門時間 2： 30，下午放學時間 6點左右。教育自己的孩子不要過早到校。如果回家特別晚，也說明有問題。 孩子的接送。六年級了，大多孩子自己回家，也有一些孩子家長接送。家長接送的時候，在大門兩側等待，不要在門口擁擠，更不準進入黃線，特別是不準騎車進入黃線。還有開車的家長不要在門口附近掉頭。 學生請假或者有事，要打電話聯系，不要微信或者短信請假，以確保能和老師取得聯系，不耽誤孩子。 家長不要隨意進入學校，有事先和老師聯系。 不在微信群里 發(fā)和學習無關的東西。 清理電話手表。 不準帶刀具、尖銳東西進入學校。 來學校要帶水，不要帶飲料和零食。 法制教育，未成年人監(jiān)護。 溝通。有事及時和老師溝通。孩子發(fā)生問題冷靜處理，換位思考，和老師聯系。 學校優(yōu)質家長會發(fā)言稿范文篇 9 尊敬的各位家長： 你們好！今天上午，我們 __小學在這里召開全校各年級的學生家長會，首先，我代表學校全體師生，對各位不顧天氣嚴寒，能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對 大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。 “ 望子成龍，望女成鳳 ” 是每一個家長的心愿。 “ 使學生成才，使家長放心，使社會滿意 ” 是我們的辦學宗旨。 “ 為 __的教育多做一些工作，為 __的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才 ” 是我們辦學的基本思想?？傊痪湓?，就是 “ 一切為了孩子 ” ，這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！ 我們都非常清楚，學生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的 了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。 在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見： 一、開家長會的目的。 家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要了解。 學校教育與家庭教育如何結為一體，建立起 “ 家校共育 ” 通道，需要大家的共同商討，并不是像有些個別家長開家長會就是學校為了收錢的錯誤認為。 學校食堂、小賣部由學校管理經營，需要家長了解和監(jiān)督，并對其提出寶貴意見和建議。 我校的學生公寓管理，有請我們的家長有必要了解和感受一下。 學生在家里的和在學校的各方面情況，家長和任 課老師有必要進行溝通交流。 在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學，家長應當知曉。 二、家長對自己的孩子要有正確的認識 孩子在成長的過程中常有進退起伏的現象。面對這種現象有的家長喜出望外，有點焦急萬分，甚至不停地訓斥。其實，在今后幾十年的時間里，誰也不可能只進不退，即使起伏大一點，家長也要冷靜旁觀，心中有數，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁。 孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子 “ 只喜歡玩 ” ，不能如自己所想象的好學生那樣 “ 喜歡看書 ” 。孩子喜歡玩都是正常的，這一點家長要有思想準備，不能把好學生與喜歡玩對立起來，好學生應該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務不是制止孩子玩耍，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習，又喜歡玩。實際上，這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。 缺點不少。孩子上學后，家長和學校所要求的優(yōu)點，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學習過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現出這 樣或那樣的缺點，家長對此要有思想準備，急躁粗暴，會破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速不達，效果反而不好。 三、家長現狀分析。 從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的，大部分學生家長都關注孩子的學習和成長，經常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。 認為自己很忙，沒有時間到校。 部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清，認為一切都是學校的責任。 普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。 部分家長對孩子只重視了物質條件的投資（吃、穿、耗費），而忽視了 情感的投入。 部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。 家長普遍對孩子的安全意識淡薄。 四、對家長的幾點要求。 家長是學生的監(jiān)護人，送孩子上學，提供物質保障，負責其人身安全與生存問題。 家長是學生的良師益友，（家長與孩子交往時間遠遠多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識面廣；一個愛打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有時還在旁為父母的敗局救死扶傷）。家庭教育要正規(guī)化，堅持下來。（國外主要是家庭教 育）。我國家庭教育幾乎為 0，出現 5+2=0的現象，這就要求家長也要多學習，提高自身素質，不要一忙就是借口了，其實，現在父母的素質基本還不是很高，是高中、大專的還很少。一般來說，有能力輔導孩子的家長還屈指可數，在沒有能力輔導的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣，他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。 家長是學校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學校來，不愿與學校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會。 家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位 置有它的特殊性，前后大門外都是交通要道，而且是車輛高速地段；從一年級到九年級的學生都存在遠距離上學和放學回家，先天性地隱藏著許多安全隱患。因為大部分學生每天和每周都要和車輛、河水打交道。 （ 1）人身安全。放學回家在路上不逗留，正確行走，不下河塘堰洗澡和游泳。 （ 2）飲食安全。一是注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣；二是要求學生盡量在學校小賣部購買食品和在學校食堂就餐。（專門管理和衛(wèi)生保證） 五、掌握教育孩子的藝術 學會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，從小對父母是無話不說，訴說所有高興的和不高興的事情，為什么小學還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢？設身處地的想一想，我們大人與誰講話，如果話不投機，或被挖苦一頓，你還會再說什么嗎？不少家長很不注意對孩子說話應有的理智，尊重和