【總結(jié)】(青島版)五年級數(shù)學教案小數(shù)乘法和除法第三課時教學目標:復習簡單的小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,利用因數(shù)與積之間的變化規(guī)律,探索新的解決小數(shù)乘法的計算方法。教學重點:能利用因數(shù)變化的規(guī)律,尋求新的解題途徑。
2024-12-05 02:06
【總結(jié)】(青島版)五年級數(shù)學教案小數(shù)乘法和除法第二課時教學目標:體會小數(shù)乘法在生活中的作用,通過解答實際問題,理解小數(shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義是相同的。經(jīng)歷用已學知識嘗試解答問題的過程。教學重點:理解小數(shù)乘法的意義,經(jīng)歷解答小數(shù)乘法的過程,注重解決策略的多樣性。教學難點:利用已有知識解答小數(shù)乘法,并能提出多
2024-12-04 23:51
【總結(jié)】(青島版)五年級數(shù)學教案小數(shù)乘法和除法第八課時教學目標:通過復習整數(shù)簡便計算,學習小數(shù)在計算時的簡便計算。滲透數(shù)學中只是之間的相互聯(lián)系的思想,培養(yǎng)學生利用舊知識解決新知識的能力。教學重點:學習小數(shù)乘法的簡便計算。教學難點:簡便計算的靈活應用,尤其是乘法分配率的靈活應用。教學用具:演示文稿教學過程:一、口算
2024-11-19 23:42
【總結(jié)】(青島版)六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘法班級______姓名______一、想一想,填一填。1、38+38+38+38=()×()=()2、12個56是();24的23是()。3、1013的3倍是()
2024-11-19 19:39
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)練習教學目標::能正確得進行計算小數(shù)乘整數(shù)。:會用學過的知識解決實際問題。:引導大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。教學重點:能正確的進行小數(shù)乘整數(shù)的計算。教學難點:正確的進行小數(shù)乘整數(shù)的計算。教學過程:教學程序及教師指導學生活動一、練習導入。前兩節(jié)課我們學習了小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,
2024-11-19 20:47
【總結(jié)】學習目標?掌握小數(shù)乘法法則;?會做簡單的小數(shù)乘法題。數(shù)位個位計數(shù)單位一(個)()個()個153小數(shù)乘法的計算法則:先按整數(shù)乘法算出積,看因數(shù)里有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位小數(shù),點上小數(shù)點?!?積精確到十分位
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】小數(shù)乘法(四)教學目標:知識目標:使學生熟練掌握一個數(shù)乘小數(shù)的計算方法。學會比較“積與第一個乘數(shù)的關(guān)系”并且學會估算。能力目標:培養(yǎng)學生的計算能力、觀察能力和估算能力。態(tài)度、情感、價值觀:初步感受事物的發(fā)展變化是有規(guī)律的,只要我們掌握這些規(guī)律,便于認識事物。教學重點:使學生學會判斷積與一個因數(shù)的關(guān)系的方
2024-12-08 23:37
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學上冊教案小數(shù)乘法和除法整理與復習教學目標:對本單元的知識點做系統(tǒng)的復習,形成知識網(wǎng)絡,做到查漏補缺,鞏固所學知識。教學重點:小數(shù)乘、除法的計算。教學課時:2課時第一課時教學目標:對本單元有一個整體的復習,使學生形成知識網(wǎng)絡。教學重點:熟練計算小數(shù)乘除法,掌握計算法則。
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】小數(shù)連乘、乘加、乘減計算教學目標::掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序,并能按運算順序正確計算結(jié)果。:提高學生的類推能力,培養(yǎng)學生知識間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點:掌握小數(shù)乘法的運算順序。教學難點:正確的計算。教學過程:教學程序及教師指導學生活動一、復習舊
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)教學目標1.進一步掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,加深對小數(shù)乘法的理解。2.經(jīng)歷數(shù)學規(guī)律的探究過程,培養(yǎng)同學們探究規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的數(shù)學能力。3.能運用發(fā)現(xiàn)的數(shù)學規(guī)律解決一些簡單的數(shù)學問題。教學重點、難點小數(shù)乘小數(shù),積的位數(shù)不夠時怎樣處理。學具準備多媒體課件。學習過程一、引入課題教師:同學們,老師這
2024-11-19 21:08
【總結(jié)】第一篇:青島版數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘法的簡便計算教學設計 小數(shù)乘法的簡便計算 教學內(nèi)容:青島版小學數(shù)學五年級上冊第11—12頁,信息窗3“紅點”和“綠點”內(nèi)容。 教學目標: 、乘加、乘減混合運算...
2024-11-04 12:48
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘法(三)一、.65擴大()倍是1365;()倍是……用簡便方法寫出來是(),保留兩位小數(shù)是()。(),精確到千分位約是().×的積有()小數(shù),×的積有()位小數(shù)。二、判斷題(正確的
2024-12-03 06:49
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘法(一)一、計算:(得數(shù)精確到百分位)××(能簡算的要簡算)。××8×4×+××+
2024-12-09 08:41
【總結(jié)】(青島版)五年級數(shù)學教案小數(shù)乘法和除法第六課時教學目標:通過生活中的實際,讓學生進行估算,提煉估算方法,培養(yǎng)估算意識,再對計算的結(jié)果進行驗證,尋找最佳方案。結(jié)合實際對積進行四舍五入,學會去積的近似值。教學重點:學會估算,培養(yǎng)學生的估算儀式。學習四舍五入法取積的近似值。教學難點:估算方法的最佳選擇。教學用具:演示文
2024-12-09 03:53
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學情境圖1、你從教學情景圖中得到了哪些信息?2、你能提出什么問題?巴東、香溪兩地間水路長多少千米?×=估算:≈5454÷2=27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法進行計算?!??
2024-11-11 08:33