【文章內容簡介】 大黨員積極參與，關鍵在于各級黨組織發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，關鍵在基層黨組織負責同志很好地履行 職責。因此希望學校各級黨組織的負責同志，要提高思想認識，把握工作要領，盡心盡責地把中央、省委、高校工委的精神，學校黨委的工作部署落到實處，把先進性教育活動搞好。 要把握好相關政策。廣大黨員談到，先進性教育活動是一項政策性很強的工作，要嚴格按照上級要求開展教育活動，認真貫徹落實好中央、省委和省高校工委確定的指導思想、基本原則和目標要求，做到不變形、不走樣。要努力做好理順情緒、化解矛盾的工作，把廣大黨員和群眾的注意力進一步引導到促進學校改革發(fā)展穩(wěn)定的各項事業(yè)上來。要加強調查研究，注意及時發(fā)現一些帶有苗頭 性、傾向性的問題，及時采取對策措施。 要堅持 “ 兩手抓、兩不誤 ” 。廣大黨員認為，能否有效地推動學校的各項工作，是衡量先進性教育活動實際成效的重要標準。當前，我們學校的工作任務十分繁重，除了日常教學、科研和生產、管理工作任務外，迎接 2024 年本科教學工作水平評估的準備工作、博士點建設工作、 “ 十一五 ” 規(guī)劃的編制工作以及 “ 教代會、職代會 ” ， “ 團代會、學代會 ”“ 老干部、老教授代表大會 ” 的籌備工作等等，都在緊張進行。 全校各單位、各部門都應圍繞學校的中心工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排，精心組織，做到先進性教育活動 和學校各項工作 “ 兩不誤，兩促進。 ” 既不能脫離業(yè)務工作抓先進性教育活動，也不能借口工作忙而不認真抓先進性教育活動。應該把先進性教育活動的成效體現到解決突出問題、促進各項工作上，用推動各項工作的實際成果衡量和檢驗先進性教育的成效。學校共產黨員要以開展先進性教育活動為動力，以嶄新的精神風貌，良好的工作作風，充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力做好本職工作，推動學校各項事業(yè)快速發(fā)展。 要做好宣傳工作。廣大黨員認為，宣傳輿論工作對確保先進性教育活動取得實效有著十分重要的作用。要將宣傳工作貫穿始終，促進先進性教育活動深入 開展。要充分利用校廣播臺、校報、網絡、櫥窗、板報、橫幅等宣傳媒體和宣傳形式，開辟專題和專欄，總結交流經驗，研究探討工作，及時反映先進性教育活動開展的情況，積極營造濃郁的學習教育氛圍。 關于黨建工作調研報告范文篇 2 機關黨建是黨的基層組織建設的重要組成部分，在黨建體系中處于非常重要的地位，在推動機關行使領導職能、轉變機關工作作風、提升機關黨員干部綜合素質、密切黨群干群關系等方面發(fā)揮著基礎性和主導性作用。 一、基本情況 市財政局機關黨委共有黨員 114 人，有 5 個機關黨支部，一個離退休黨支部，一個注 冊會計師行業(yè)黨總支。機關各支部都有書記和組織委員、宣傳委員，并分別設立黨小組，機關各級黨組織機構健全，領導班子配備齊全，分工明確，各負其責，各項職責得到全面、深入、切實的履行。近年來，市財政局機關黨建工作在局黨組的領導下，緊緊圍繞 “ 加快發(fā)展，富民強市 ” 的主題，以經濟建設為中心，以加強和改進機關作風建設為重點，實現了機關黨建工作、業(yè)務工作、中心工作相融互動，相得益彰的新局面。 二、拓寬思路，黨建工作呈現新局面 基層組織建設有了新的進展。學習貫徹落實黨的精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。加強機關黨組織自身 建設，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用 。組織開展創(chuàng)建基層黨建工作示范點建設，打造黨建工作 “ 品牌 ” 、 “ 精品 ”。 窗口單位組織開展單位樹形象、 “ 三亮、三比、三創(chuàng)、三評 ” 活動，做到主題實踐活動內容豐富，載體鮮明，公開承諾、領導點評和群眾評議，成效顯著。 制度建設進一步完善，堅持民主集中制原則，嚴格黨的組織生活 嚴格堅持民主集中制原則，建立健全機關黨委議事制度，發(fā)揚黨內民主，多次召開民主生活會。黨內各項制度完善并能認真執(zhí)行，全面推行黨務公開制度。尊重全局每一位黨員主體地位，激發(fā)黨員能動作用 。嚴格執(zhí)行黨員教育管理制度，抓好黨內組織生活尤其市 “ 三會一課 ” 制度的落實，局黨員領導干部親自上黨課。 廉政教育和黨內監(jiān)督進一步加強，黨風廉政教育和反腐敗斗爭是一項艱巨而又長期的任務。機關黨委在繼續(xù)抓好黨風廉政建設和廉潔自律工作的同時，針對薄弱環(huán)節(jié)，著力強化教育和監(jiān)督這個關鍵環(huán)節(jié)，不斷加強黨風廉政建設的教育、預防與懲治工作，加大反腐敗斗爭的工作力度，建立并完善了黨風廉政建設懲防體系，不斷督促黨員領導干部過好雙重組織生活，不斷加強對黨員領導干部的監(jiān)督和管理。局黨組切實履行機關黨組織教育、監(jiān)督、管理黨員的職責，行業(yè)黨總支、各黨支部認真負責地協(xié)助本單位局黨組做好黨員領導干部民主生活會的各項工作。 機 關精神文明創(chuàng)建活動深入推進，精神文明創(chuàng)建活動有計劃、有目標，大力構建和諧機關。認真組織學習和落實《公民道德建設實施綱要》，以創(chuàng)建文明機關、文明機關標兵以及 “ 五型 ” 機關和 “ 四好 ”科室為載體，深入持久開展精神文明創(chuàng)建活動。 三、觀念有待更新，工作存在問題不容忽視 長期以來，機關黨務工作者在實踐中總結和摸索出了許多好的經驗和做法，機關黨建工作總體運行態(tài)勢是好的。但是，隨著形勢的發(fā)展，特別是對照對黨的建設提出 “ 以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，全面提高黨的建設科學化水平 ” 的新要求，機關黨的建設工作還存在一些抓而不實、抓而不活的問題。 一是思想認識程度不一，缺乏積極性。從調研的情況來看，有的支部黨組織重視了開展黨的活動，有效地促進了機關各項工作任務完成 。有的則認為抓黨建工作影響本職工作，讓黨組織活動給行政事務讓路 。有的把黨建工作作為 “ 軟指標 ” ，做做樣子， 理論學習與實際工作脫離，黨的工作毫無生氣 。一些黨務干部認為做黨務工作 “ 無位無為無前途 ” ，缺乏搞好機關黨建工作的激情和責任，機關黨組織的管理、監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮出來。 二是開展共建的呼聲強，落到實處的行動弱。有的支部參與共建仍停留在參與扶貧幫困活動方面，尚未實現真正意義上的 “ 優(yōu)勢互補、資源共享 ” ，這些狀況直接影響了共駐共建工作成效。 三是活動方式內容缺乏創(chuàng)新性。有的支部在抓黨建與業(yè)務工作時找不到有效的結合載體，黨支部活動要么 “ 業(yè)務化 ” 要么 “ 娛樂化 ” ，黨員教育僅滿足于政治說教，黨建工作僅是收繳黨