【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出示幼兒用書(shū)，指導(dǎo)幼兒了解安全放炮的常識(shí)。 幼兒看幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒討論書(shū)中不安全因素。 教師提問(wèn)：圖中兩個(gè)小朋友在干什么 ?他們這樣做安全嗎 ? 幼兒討論：為什么這樣做不安全 ?應(yīng)該怎樣做 ? 教師指導(dǎo)幼兒看幼兒用書(shū)，幼兒了解如何安全放爆竹。 教師：小朋友剛才說(shuō)了很多放炮時(shí)的注意事項(xiàng)，我們一起來(lái)看看書(shū)上的小朋友做的對(duì)嗎 ?為什么要這樣做 ?(幼兒用書(shū) p2) 教師提問(wèn)：在什么樣的地點(diǎn)燃放炮竹比較安全 ?所有的炮竹都適合小朋友們?nèi)挤艈?? 教師小結(jié)：放鞭炮時(shí)首先要選擇空曠的場(chǎng)地，不能在人員密集的地方，另外必須有大人的陪同，不能自己放鞭炮，還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮，燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處，并保護(hù)好自己的耳朵。 三、教師出示燃放鞭炮事故照片，使幼兒了解不注意安全的危害。 教師：有些小朋友，在燃放炮竹的時(shí)候，發(fā)生了一些很悲慘的事故，我們一起來(lái)看一下，說(shuō)一說(shuō)為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情 ? 2 教師：小朋友的手怎么了 ?為什么會(huì)受傷 ?自己去點(diǎn)燃炮竹會(huì)怎樣 ?如果爸爸點(diǎn)燃后炮竹沒(méi)有響，應(yīng)該怎么辦 ? 教師小結(jié)：小朋友，放鞭 炮時(shí)要選擇空曠的場(chǎng)地，不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同，不能自己放鞭炮。燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處，并保護(hù)好自己的耳朵。 四、游戲：放鞭炮。 教師：小朋友，放鞭炮很危險(xiǎn)，我們盡量不去做。今天老師帶你們玩一個(gè)放鞭炮的游戲，你們?cè)敢鈫?? 幼兒拉成圓圈，教師站中央，一起說(shuō)兒歌：鬧元宵，放鞭炮，放炮嘍 !老師做點(diǎn)燃炮竹狀，幼兒同時(shí)發(fā)出 “ 呲 ?? 咚 ” 的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。 (也可請(qǐng)一位小朋友做點(diǎn)炮人 ) 活動(dòng)建議 活動(dòng)延伸： 美麗的煙花我來(lái)畫(huà)。 請(qǐng)幼兒自由創(chuàng)作繪畫(huà) “ 美麗的煙花 ” ，并展示在教室或者幼兒作品欄中 。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 設(shè)立安全角，幼兒和家長(zhǎng)共同搜集更多的放鞭炮時(shí)的注意事項(xiàng)并貼在安全角中。 家園共育： 煙花炮竹不適合幼兒，盡量不帶幼兒去燃放，更不要把煙花炮竹帶到家中，成為安全隱患。 幼兒園春節(jié)安全教案精選篇 8 一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)了解煤氣的特征及如何安全使用煤氣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 發(fā)展幼兒的，了解在我們的周?chē)心臇|西是小孩不能動(dòng)的。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 氣瓶、氣爐等用具。 掛圖《煤氣與安全》。 插座、電線(xiàn)、火柴、風(fēng)扇、熱水器等圖片。 三、活動(dòng)過(guò)程 參觀(guān)廚房，廚房阿姨操作點(diǎn)火給幼兒看，并故意從七爐里漏一點(diǎn)點(diǎn)氣體出來(lái)讓幼兒聞一聞，了解煤氣的特點(diǎn)。 討論：在使用煤氣時(shí)應(yīng)注意哪里問(wèn)題 ?如果不正確使用煤氣會(huì)有什么危險(xiǎn) ?發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)怎么辦 ? 分組討論：在我們的周?chē)€有哪里用品、用具是幼兒不能亂動(dòng)的 ? 每人一些卡片，互相討論圖片上的東西能不能亂動(dòng)，亂動(dòng)會(huì)有什么危險(xiǎn) ? 四、活動(dòng)反思： 幼兒在家中都見(jiàn)過(guò)煤氣灶，父母也會(huì)講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等。今天通過(guò)活動(dòng)，幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。 幼兒園春節(jié)安全教案精選篇 9 活動(dòng)目標(biāo)： ，要站在黃線(xiàn)后排隊(duì)等候，先下后上，不爭(zhēng)吵。 。 。 、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 地鐵站內(nèi)圖片一張彩紙白紙。 活動(dòng)過(guò)程： 。 教師出示地鐵站內(nèi)圖片，讓幼兒辨認(rèn)，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出 “ 地鐵站 ” 的名稱(chēng)。提問(wèn)：圖片上面有什么 ?有地鐵列車(chē)、有黃線(xiàn)，有上有下地鐵的人，有等候的人，有正在下樓的人。 《乘地鐵》。 教師：小朋友知道我們大街上的紅綠燈嗎 ?它們有三種顏色，紅、黃、綠。它們分別有什么作用 ?紅燈停綠燈行黃燈等一等。有了這個(gè)我們的交通方便多了。那么我們地鐵里的黃線(xiàn)是做上面用的呢 幼兒園春節(jié)安全教案精選篇 10 安全教育是幼兒園工作的重中之重，認(rèn)真貫徹 “ 預(yù)防為主 ” 的安全管理理念、進(jìn)行安全排查安全知識(shí)教育培訓(xùn) 。幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力，使其健康、快樂(lè)、平安地成長(zhǎng)。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 使幼兒了解春節(jié)中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)春節(jié)的情感 ，教育幼兒愉快、合理地過(guò)春節(jié)。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。 三、活動(dòng)過(guò)程： (一 )教師引導(dǎo) 教師引導(dǎo)幼兒： “ 春節(jié)里你們想做些什么事情呢 ?” 幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。 那么在春節(jié)里，有哪些事情是不可以做的呢 ?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。 師：小朋友大意在春節(jié)里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢 ?(請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)回答 )。 出示安全知識(shí)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎 ?不可以做這些事情嗎 ?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。 師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見(jiàn)了，那你應(yīng)感怎么做呢 ?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答 )。 師：對(duì)了，首先應(yīng)該不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見(jiàn)了，不能跟陌生人走，就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你，看到看制服的叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打 110。 師：過(guò)年的時(shí)候，很多地方都會(huì)放煙花，鞭炮，你們覺(jué)得這樣危險(xiǎn)嗎 ?(危險(xiǎn)。 ) 小結(jié)：小朋友都知道 要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢 ?我們一起來(lái)記住。 (二 )教師總結(jié)春節(jié)里要注意的安全事項(xiàng)。 。 (1)會(huì)走行橫道和人行道，過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。 (2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的 `交通安全標(biāo)志。 。 認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢?(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品 )去接觸、探試電源插座內(nèi)部。 、爆竹安全。 不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打 “ 火仗 ” 的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時(shí)，