【正文】 隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。 不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。 不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。 活動過程： 。 教師：在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi)，所以小朋友們更該注意安全 。 教師：如果著火了怎么辦呀 ? 教師：在屋里著火了要怎么做呢 ? 教師：我們在屋里著火了的話，我們就要趕緊跑出屋外。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。他們正在火災(zāi)的地方救火呢。還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表，讓孩子渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的春節(jié)。 ③ 春節(jié)里要注意保暖，預(yù)防感冒，不要到戶外長時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。使用小剪刀不能對著小朋友等等。 要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。 (2)認(rèn)識一些簡單的 `交通安全標(biāo)志。 師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢 ?(請個(gè)別幼兒來回答 )。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。 《乘地鐵》。 。 發(fā)展幼兒的，了解在我們的周圍有哪東西是小孩不能動的。 教師：小朋友，放鞭炮很危險(xiǎn)，我們盡量不去做。 幼兒看幼兒用書，引導(dǎo)幼兒討論書中不安全因素。電腦一臺 。 在活動過程中，提高幼兒的 `安全意識。 看看圖片上的小朋友做 得對嗎 ?為什么 ? 幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。 過期的食物、變質(zhì)的食物、路邊小攤的食物等都是不衛(wèi)生的。 幼兒園春節(jié)安全教案精選篇 4 目標(biāo)： 通過教師的講解，教育幼兒不要在路邊買零食。 六、用火安全 不準(zhǔn)玩火， 不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。 ，應(yīng)按下每一層的按鈕，可防止電梯快速墜落，同時(shí)將整個(gè)后背和頭貼緊電梯的內(nèi)墻，同時(shí)膝蓋彎曲，保護(hù)脊椎。 ，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。 ” ，家中留底，或交幼兒園、小學(xué)班主任保管。 六、延伸活動： 發(fā)給每個(gè)幼兒《春節(jié)安全知識調(diào)查表》，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表。 春節(jié)里要注意保暖，預(yù)防感冒。知道為什么嗎 ?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷 ??) 除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些 ?(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會 摔倒 。 幼兒園春節(jié)安全教案精選篇 2 活動目標(biāo)： 使幼兒了解春節(jié)中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 四、游戲：放鞭炮。 活動過程： 一：教師談話導(dǎo)入，引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn) 教師：小朋友，過新年時(shí)你有沒有放鞭炮 ?你喜歡放鞭炮嗎 ?為什么 ? 2 教師：煙花爆竹在夜空下綻放，非常美麗，而且過年時(shí)放鞭炮也非常熱鬧，但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎 ? 二、教師出示幼兒用書，指導(dǎo)幼兒了解安全放炮的常識。 幼兒用書。燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處，并保護(hù)好自己的耳朵。 家園共育：煙花炮竹不適合幼兒，盡量不帶幼兒去燃放，更不要把煙花炮竹帶到家中，成為安全隱患。小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷 。 教師： 小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做春節(jié)。 四、教師總結(jié)春節(jié)里要注意的安全事項(xiàng)。 五、請幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯誤的安全行為。街道門牌要記清，會認(rèn)東西南北中。 。 ，禁止使用電梯逃生，要從樓梯安全出口逃生。 “ 高壓危險(xiǎn) ” 的地方玩耍。 ，防止消化不良。 教師小結(jié)。 活動準(zhǔn)備： 食物投影儀、圖片、乘車的音樂 活動過程： 一、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么 ?它用來干什么 ? 你知道乘車要注意什么 ? 二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識。 引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。 投影儀 。 活動過程： 一、教師談話導(dǎo)入，引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn) 教師：小朋友，過新年時(shí)你有沒有放鞭炮 ?你喜歡放鞭炮嗎 ?為什么 ? 2 教師：煙花爆竹在夜空下綻放，非常美麗，而且過年時(shí)放鞭炮也非常熱鬧，但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎 ? 二、教師出示幼兒用書，指導(dǎo)幼兒了解安全放炮的常識。 四、游戲：放鞭炮。 幼兒園春節(jié)安全教案精選篇 8 一、活動目標(biāo)： 通過了解煤氣的特征及如何安全使用煤氣，提高幼兒的自我保護(hù)意識。 幼兒園春節(jié)安全教案精選篇 9 活動目標(biāo)： ，要站在黃線后排隊(duì)等候，先下后上，不爭吵。提問：圖片上面有什么 ?有地鐵列車、有黃線，有上有下地鐵的人，有等候的人，有正在下樓的人。 通過討論，激發(fā)幼兒向往過春節(jié)的情感 ，教育幼兒愉快、合理地過春節(jié)。 出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎 ?不可以做這些事情嗎 ?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。 (1)會走行橫道和人行道，過馬路時(shí)會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。 四、延伸活動： 發(fā)給每個(gè)幼兒《春節(jié)安全知識調(diào)查表》。戶外活動時(shí)，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去，發(fā)生危險(xiǎn)。 ② 獨(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。 要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。還會一起放鞭炮、放煙花 。 教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔 。 學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。 三、火災(zāi)的自救方法。 四、結(jié)束部分。 活動準(zhǔn)備： 各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。 。 不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。 三、用電用火用氣等方面的安全 掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。嚴(yán)禁參與與變相，嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)