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正文內(nèi)容

2023高級(jí)教師競(jìng)聘崗位的申請(qǐng)書15篇(編輯修改稿)

2024-09-02 10:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》于 6 月 19 日出臺(tái)后未向全體教職工公示就于 6 月 24 日直接送縣教委審查通過(guò)。直至 6 月 26 日,學(xué)校才在開會(huì)時(shí)發(fā)給教師一份崗位競(jìng)聘方案。這是我們作為教師第一次見到學(xué)校的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》。會(huì)上,部分教師對(duì)學(xué)?!秿徫桓?jìng)聘實(shí)施方案》提出質(zhì)疑時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的解釋是上級(jí)主管部門審查同意通過(guò)的。可是, 學(xué)校發(fā)給我們教師的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》中有 6 個(gè)地方提到上級(jí)有關(guān)文件的文號(hào),就有 4 個(gè)地方的文號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤,可是,學(xué)校的考評(píng)小組和監(jiān)督小組卻沒有 1 人發(fā)現(xiàn)且向教師解釋過(guò)并糾正。這說(shuō)明了什么?且學(xué)校后面的競(jìng)聘工作竟然是圍繞這樣個(gè)漏洞百出的方案進(jìn)行,我們教師可是一片疑惑和不解。同時(shí), 7 月 4 日,學(xué)校就已放暑假。學(xué)校在崗位競(jìng)聘過(guò)程中,未組織全體職工召開崗位競(jìng)聘大會(huì),對(duì)我校參加崗位競(jìng)聘人員的資格條件和業(yè)績(jī)材料進(jìn)行公示和公布競(jìng)聘人員資格審查情況,就直接由考評(píng)小組于 7 月 15 日考核出崗位競(jìng)聘結(jié)果開始公示。難道這就是公開嗎? 第二, 不公平、不公正。一是每學(xué)期的教學(xué)效果都有教學(xué)檢測(cè)成績(jī),學(xué)校在考核工作效果時(shí)卻按每學(xué)年度一期的成績(jī)予以計(jì)算;二是教兩個(gè)學(xué)科的教師,在工作量上作了適當(dāng)加分基礎(chǔ)上卻只按一科計(jì)算教學(xué)成績(jī);三是在獎(jiǎng)懲考核時(shí),只對(duì)先進(jìn)個(gè)人類獎(jiǎng)勵(lì)予以加分,而對(duì)教師獲得的國(guó)家級(jí)、?。ㄊ校┘?jí)優(yōu)秀論文以及教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)獲得的先進(jìn)榮譽(yù)不予加分;四是在考核工作量時(shí),按工作職務(wù)給予加分,但在平時(shí)工作中,擔(dān)任了教學(xué)以外職務(wù)的教師,已經(jīng)減免了一定的課時(shí)充抵工作量,且發(fā)放了額外津補(bǔ)貼,此時(shí)再加分公平嗎? 國(guó)家進(jìn)行人事制度改革,實(shí)行競(jìng)聘上崗,旨在完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制、合理配置人才資源、充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位工作人員的積極性和創(chuàng)造性,然而,對(duì)于這樣的崗位競(jìng)聘,是調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性還是打擊積極性呢?我們感到盲然和失望!望各位關(guān)心崗位競(jìng)聘的網(wǎng)友,積極發(fā)言 . 高級(jí)教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)【篇 7】 尊敬的崗位競(jìng)聘小組領(lǐng)導(dǎo): 本人: __, __年 __月參加工作 __年取得大學(xué) __級(jí)教師資格。 我熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)。 先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,以身作則,為人師表。 根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的 `相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組申評(píng)小 __級(jí)教師 __級(jí)崗位,望給予批準(zhǔn)為謝! 特此申請(qǐng) 申請(qǐng)人: __ 20__年 __月 __日 高級(jí)教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)【篇 8】 尊敬的 `領(lǐng)導(dǎo): 我叫 __,男, X 族, __年 __月 __日出生, __年 __月參加工作, __學(xué)歷,中大學(xué)二級(jí)教師。現(xiàn)為 __學(xué)校教師。 我熱愛 中國(guó)共產(chǎn)黨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤 東思想,遵守國(guó)家法律法規(guī),不忘 初心,牢記使命,具有較高的政治責(zé)任感。在教學(xué)工作中做到教書育人,嚴(yán)于律己,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實(shí)效,勤勤懇懇做好本職工作,對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé),深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。 根據(jù)《 __鎮(zhèn)總校部關(guān)于縣管校聘管理體制改革競(jìng)聘工作實(shí)施方案》及崗位設(shè)置有關(guān)規(guī)定,我特向崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)校內(nèi)競(jìng)聘(校內(nèi)直聘、交流輪崗、跨校競(jìng)聘) __學(xué)校(校長(zhǎng)、教師)三、四。五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科崗位。 特此申請(qǐng)。 申請(qǐng)人 : __ 20__年 __月 __日 高級(jí)教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)【篇 9】 尊敬的崗位評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo): 我是 __,女,出生于 __年 __月, 20__年畢業(yè)于臨清師范學(xué)校(普師), 20__年畢業(yè)于聊城大學(xué)(化學(xué)),本科, 20__年 9 月參加工作, 20__年取得大學(xué)一級(jí)教師資格。本次競(jìng)聘大學(xué)一級(jí)教師資格。 作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的 `,參與這次競(jìng)聘,接受大家的評(píng)選。 20__年調(diào)入幼兒園工作至今,我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。 4 年來(lái),我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直 兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果: 20__年 3 月被評(píng)為臨清市教學(xué)能手, 20__年 9 月被評(píng)為臨清市優(yōu)秀教師, 20__年 __月被評(píng)為聊城市教學(xué)能手, 20__年 __月榮獲臨清市優(yōu)秀青年教師稱號(hào), 20__年 3 月榮獲臨清市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng), 20__年 __月獲聊城市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。 我熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論 水平,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求幼兒,保護(hù)幼兒身心健康,以園為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)
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