【總結(jié)】),,,0(nmnmaaaanmnm?????且都是正整數(shù)單項式相除,把系數(shù),同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的因式。?????????)()()(xyxyxyaabbadbdad)2()3()3()2(132計算下列各題
2024-11-18 21:21
【總結(jié)】ABCD1234O【教學(xué)目標】;、鄰補角的概念;;.【教學(xué)重點】、鄰補角的概念;.【對話設(shè)計】〖探究1〗兩條直線相交所得的角(1)如圖,直線AB、CD相交于O,若∠1=140o,你能求出其它3個角的度數(shù)嗎?
2024-12-01 04:15
【總結(jié)】歡迎大家大廈里的觀光電梯平移SS21ABll’在平面內(nèi),一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這種圖形的變換叫做平移。原圖形上的一點A平移后成為點A’,這樣的兩點叫做對應(yīng)點,線段AB和線段A’B’叫做對應(yīng)線段
2024-11-30 06:43
【總結(jié)】教學(xué)課題(一)三維目標知識目標經(jīng)歷探索整式除法運算法則的過程,會進行簡單的整式除法運算能力目標理解整式除法運算的算理,發(fā)展有條理的思考及表達能力。情感目標培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)重、難、疑點教學(xué)重點:可以通過單項式與單項式的乘法來理解單項式的除法,要確實弄清單項式除法的含
2024-12-09 08:14
【總結(jié)】三蘆花上海市民辦當代中學(xué)陳前彪教學(xué)目標:1.感受作者筆下的蘆花蕩寧靜和諧的意境。2.體會質(zhì)樸傳神的筆墨中蘊含著的作者對自然深切的感情,培養(yǎng)對生命的熱愛。說明:本文選自德富蘆花的散文集《自然與人生》,該散文集是“關(guān)于自然界以及人生的寫生文字?!比毡疚膶W(xué)一向就有對大自然的熱烈歌頌的傳統(tǒng),在日
2024-12-08 22:16
【總結(jié)】冪的運算五、零次冪和負整數(shù)指數(shù)冪教學(xué)目標1通過探索掌握零次冪和負整數(shù)指數(shù)冪的意義。2會熟練進行零次冪和負整數(shù)指數(shù)冪的運算。3會用科學(xué)計數(shù)法表示絕對值較少的數(shù)。4讓學(xué)生感受從特殊到一般是數(shù)學(xué)研究的一個重要方法。教學(xué)重點、難點重點:零次冪和負整數(shù)指數(shù)冪的公式推導(dǎo)和應(yīng)用,科學(xué)計數(shù)法表示絕對值絕對值較少的數(shù)。
【總結(jié)】第九章分式復(fù)習(xí)課教案學(xué)情研究:學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了分式,有理式的概念.本章復(fù)習(xí)的目的是進一步了解分式,有理式的概念,了解最簡分式,公分母,分式的基本性質(zhì),能熟練地進行分式的通分,約分以及簡單的分式運算,運用.學(xué)法指導(dǎo):分式的運算與分數(shù)的運算類似,運算法則幾乎一樣的,差別的是數(shù)與式,最后應(yīng)歸納為整式的運算,讓學(xué)生十分注意分式的基本性質(zhì),以及通分,約分.主要目
2024-12-09 06:26
【總結(jié)】第十章相交線、平行線和平移這一組圖片有什么共同特點?在我們生活的世界中,蘊涵著大量的相交線和平行線,研究它們對今后的學(xué)習(xí)、工作和生活都很有用。本章要研究相交線成的角和它的性質(zhì),平行線和平移的概念和性質(zhì),并用以解決一些簡單的實際問題.你能再舉出一些生活中有關(guān)相交線的實例嗎?剪刀剪東西的過程
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案時間:09年2月13日課題:立方根學(xué)習(xí)目標1、了解立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根。2、能用立方運算求某些數(shù)的立方根,了解開立方與立方互為逆運算。3、會用計算器求一個數(shù)的立方根。學(xué)習(xí)重點:立方根的意義及其表示方法。學(xué)習(xí)難點:立方根與平方根的區(qū)別。預(yù)習(xí)
2024-11-30 12:20
【總結(jié)】分式及其基本性質(zhì)一、教學(xué)目的1.使學(xué)生理解分式的意義,會求使分式有意義的條件。2.使學(xué)生掌握分式的基本性質(zhì)并能用它將分式變形。二、教學(xué)重點、難點重點:分式的意義及其基本性質(zhì)。難點:分式的變號法則。三、教學(xué)過程引言:我們已經(jīng)學(xué)過了整式,知道可用整式表示某些數(shù)量關(guān)系;學(xué)習(xí)了整式四則運算,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法和
【總結(jié)】比一比,看誰心算速度最快:2220072007401620081???)(22200720082?)(2)2)(x1.(x??4x2??2296yxyx???2225204baba???25b)3.(2a?23y)2.(x?看誰算得又快又對!想一想:
2024-12-08 05:38
【總結(jié)】頻數(shù)分布(一)創(chuàng)設(shè)問題情境1、什么是頻數(shù)?頻率??若一批數(shù)據(jù)共n個,其中某一類數(shù)據(jù)出現(xiàn)了m次,那么m叫做該類數(shù)據(jù)在這批數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的頻數(shù)。?稱為該類數(shù)據(jù)在這批數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的頻率。2、條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的優(yōu)點各是什么??條形統(tǒng)計圖能清楚地表示各項目的具體數(shù)目,折線統(tǒng)計圖清楚地反映出數(shù)量的變
【總結(jié)】一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時,它沿江以最大航速順流航行100千米所用時間,與以最大航速逆流航行60千米所用時間相等,江水的流速為多少?分析:設(shè)江水的流速為v千米/時,填空:輪船順流航行速度為___千米/時,逆流航行速度為___千米/時,順流航行100千米所用的時間為___小時,逆流航行60千米
2024-11-27 23:38
【總結(jié)】2、又有哪些加工整理數(shù)據(jù)的方法呢?這些方法有哪些優(yōu)點?(統(tǒng)計圖)3、有這些方法是否能夠處理所有關(guān)于數(shù)據(jù)的工作呢?1、我們曾經(jīng)學(xué)過哪些收集數(shù)據(jù)的方法?下面我們一起通過具體的例子來看一下:想一想通過調(diào)查我們班51名學(xué)生最喜歡的籃球明星,結(jié)果如下:AABCDABACC
2024-11-27 23:39
【總結(jié)】整式的除法一、教學(xué)目標1、掌握同底數(shù)冪除法的運算性質(zhì).2、會零指數(shù)、負指數(shù)冪的運算.3、能用科學(xué)記數(shù)法表示一個絕對值小于1的數(shù).二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:同底數(shù)冪除法的運算性質(zhì)和零指數(shù)、負指數(shù)冪的運算.四、教學(xué)難點:用科學(xué)記數(shù)法表示一個絕對值小于1的數(shù).五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課
2024-12-09 12:50