【總結(jié)】第一篇：我是班級小主人 我是班級小主人 活動背景 作為一個班主任,,,有的寫作業(yè)時心不在焉,有的,,孩子們又常常在一起追逐打鬧,多危險啊! 我反復地跟孩子們講課間追逐打鬧的危險,告訴他們上課不...
2025-10-31 22:03
【總結(jié)】《我是家里的小主人》教學設計作者：吳蘭珍????教學科研來源：本站原創(chuàng)????點擊數(shù)：1716????更新時間：2011/7/12教學目標： 1、初步感受作為家庭中一員應承擔的責任，培養(yǎng)對家庭的責任感，養(yǎng)成愛勞動的好習慣?！ ?、學習簡單的勞動技能，主動做力所
2025-08-04 16:35
【總結(jié)】第一篇：一我是班級小主人 我是班級小主人 一（1）班主題班會活動方案 活動目的： 1、通過夸夸我們的集體來培養(yǎng)學生的集體榮譽感，并用集體的先進事跡來為隊員樹立榜樣，激勵隊員勤學苦練，人人為集體...
2025-11-06 12:17
【總結(jié)】生活離不開電話上課時間2021年9月19日總課時數(shù)：五課時教學目標：，學習與通訊工具有關(guān)的知識。，設計制作電話。。教學重點：過對話、討論、欣賞引導學生認識各種通訊工具，學習與通訊工具有關(guān)的知識。教學重點：引導學生展開豐富的想象，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，運用身邊能找到的各種材料，設計制作各種通
2025-11-26 11:06
【總結(jié)】第一篇：《我是班級小主人》主題班會教案 我是班級小主人主題班會 一、活動目標： 使學生樹立自己是班級小主人的意識，展現(xiàn)學生積極為班級做事，為班集體出謀劃策的行為。 二、活動準備： 1、培養(yǎng)好...
2025-10-31 12:52
【總結(jié)】第一篇：我是集體的小主人 《我是集體的小主人》 ——主題班會設計 一、活動目的： 通過班會，對學生進行集體主義教育，明確自己是集體的一員，集體的進步，有我的一份，怎么做才是愛集體。努力創(chuàng)設美麗...
【總結(jié)】第一篇：我是奧運小主人征文 奧運，曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過希望，曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想，有熾熱的情感、有跳動的脈搏、有奔涌的熱血、有咸澀的汗水，每一個路標都刻下關(guān)于夢想的預言...
2025-11-06 22:04
【總結(jié)】班級活動：《我是班級小主人》韓海泉 一、活動目的： 1通過夸夸我們的集體來培養(yǎng)學生的集體榮譽感，并用集體的先進事跡來為 隊員樹立榜樣，激勵隊員勤學苦練，人人為集體爭光?！ ?通過活動，使學生對所在班級有所了解，感受到成長在集體里的幸福，從 而培養(yǎng)學生的集體榮譽感，初步培養(yǎng)學生的集體責任感
2025-08-23 09:53
【總結(jié)】第一篇：我是學校的小主人 我是學校的小主人 學校，這片我們成長的天地；學校，這個溫暖我們的大集體；學習，這里是給與人們知識的圣地；學校，他是同學和同學之間深厚友誼的橋梁；他是知識的發(fā)源地，他是快樂...
2025-11-06 13:35
【總結(jié)】《我是美麗江蘇小主人》二4中隊主題活動方案活動目的：，使學生更加了解江蘇，從而培養(yǎng)學生熱愛江蘇的情。，為江蘇的美麗貢獻自己的一份力量。。活動準備：1、通過各種途徑搜集有關(guān)江蘇的資料。2、準備關(guān)于江蘇的圖片。3、學生準備快板、詩歌、歌曲、舞蹈等節(jié)目?；顒舆^程：一、隊會儀式、程序：1．全體起立整隊向右看齊向前看2．各小隊匯報人
2025-06-26 05:35
【總結(jié)】一、關(guān)于教材湘教版小學美術(shù)教材第七冊第4課《時間告訴我》一課屬于“造型表現(xiàn)”學習領域，即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)學生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。學生造型表現(xiàn)力的培養(yǎng)，繪畫技能的提高，對今后的學習奠定基礎。時間對我們是平常的概念，但它對于兒童來說卻是一個非常抽象的，課題將時間擬人化，向我們述說著時間的重要性，給人以親切的
2025-11-26 15:33
【總結(jié)】綜合探究七我是社會的小主人一、發(fā)現(xiàn)問題，運用規(guī)則，行使權(quán)利。活動：請同學們從身邊生活出發(fā)，說一說你發(fā)現(xiàn)了生活中存在著哪些社會問題？存在的社會問題：交通擁堵、水污染、空氣污染、資源浪費、土地沙漠化、農(nóng)田被占、農(nóng)民負擔過重、學生輟學、文化設施建設不完善……
2025-10-31 13:27
【總結(jié)】第一篇：我是幼兒園小主人 我是幼兒園小主人(語言)小班教案: 設計意圖: 在圍繞我園探索性主題“我是幼兒園小主人”的實施過程中我和孩子們在園內(nèi)觀察散步時發(fā)現(xiàn)在幼兒園的草地上、小樹林里、大型玩具下...
2025-11-06 13:53
【總結(jié)】第11課我做的動物明星教學目標1、讓學生通過欣賞熟悉的動物明星，激發(fā)繪畫興趣，2、并認識角色造型特征，臨摹喜愛的動物明星。教學重難點欣賞與臨?。蝗宋镌煨?；服飾設計。教學過程一、導入1、欣賞本課精選了中外動物明星都是我們熟悉的好朋友，這么多的小伙伴聚在一起，真夠熱鬧的！接下來讓我們一起去美
2025-11-11 01:29
【總結(jié)】《捏泥巴》教學設計一、設計理念：本課根據(jù)美術(shù)課程標準要求，運用傳統(tǒng)的泥塑造型方法，了解祖國優(yōu)秀民間藝術(shù)文化。欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣，同時讓學生感受泥材，了解三維空間的塑造方法。教師可以更大限度的發(fā)揮創(chuàng)造性，設計出有趣多樣的教學活動，從學生的問題和興趣出發(fā)，激發(fā)學生的好奇心和求知欲，在活動中掌握探究，合作的學習方法，
2025-11-10 05:20
鄂ICP備17016276號-1