【總結(jié)】附:鄭梁梅學校小學部電子備課表格紙樣式國標本蘇教版小學美術四年級上冊教案課題奇怪的夢主備教師:楊孜階教
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】字的聯(lián)想教案一、設計內(nèi)容《字的聯(lián)想》一課為蘇教國標版小學美術第九冊第16課,屬于【造型·表現(xiàn)】領域的第一課。本課主要讓學生聯(lián)系生活實際,通過豐富的想像,創(chuàng)造性的設計美化漢字。從而達到提高他們的想像力、創(chuàng)造力和美化生活的能力。學習重點:學習字的聯(lián)想設計方法,即字形聯(lián)想設計法和字意聯(lián)想的設計方法。學習難點:學生用字的聯(lián)想設計方法
【總結(jié)】《美麗的鞋》教學設計教材分析:鞋是與人類聯(lián)系最密切的日常用品之一。鞋,不僅在日常生活中起到保護腳的作用,還有裝飾、美化的功能。當其上升為工藝品時,更是體現(xiàn)人類智慧的結(jié)晶。本課通過引導學生了解不同民族、不同時代、不同身份、不同功用的鞋,來從一個側(cè)面了解人類的設計智慧,通過從各個角度去觀察鞋、描繪鞋,了解鞋的基本造型極其裝飾特點。為設計鞋打下基礎。認知目
2024-12-05 11:04
【總結(jié)】淮安曙光雙語學校集體備課基礎教案設計稿教學目標:1、認知目標:認識和了解各種式樣和材質(zhì)的包,培養(yǎng)初步的設計意識。2、操作目標:鼓勵學生運用畫畫、寫寫、剪剪、撕撕、貼貼等表現(xiàn)方法設計繪制一款包。3、情感目標:體驗創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)學生觀察表現(xiàn)和美化生活的情感。教學重點:觀察、分析、表現(xiàn)報的造型,培養(yǎng)學生的審美能力。
2024-11-20 01:26
【總結(jié)】第1課賀卡教學目標:認知目標:通過欣賞各種有特色的賀卡,工闊學生的視野,培養(yǎng)審美意識。操作目標:學生能夠選擇身邊的各種材料,大膽地設計賀卡,體驗繪制的樂趣。情感目標:在賀卡作品中表達自己美好的祝愿,增進情感的交流,傳播增進人與人之間的友誼。教學重難點:教學重點:賀卡的結(jié)構(gòu)形式。學生認識、了解各種個性賀卡,并能動手繪制一張
【總結(jié)】14、《吹氣投籃》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術教師的號考生,今天我抽到的題目是《我干家務活》,我將從教材、教法學法、教學過程及板書設計這幾塊領域來闡述我對本課的理解和設計。說教材:《吹氣投籃》是江蘇少年兒童出版社出版的小學美術教材第7冊第14課,今天兒童的游戲方式也隨著時代的變遷而改變,所接觸到的幾乎都是
2024-12-06 00:15
【總結(jié)】
2024-11-11 06:26
【總結(jié)】義務教育課程標準試驗教科書第7冊包的世界義務教育課程標準試驗教科書第7冊學生練習教師示范圖片欣賞課程導入你想給誰選包?選哪個包?為什么選那個包?這個包又大拿起來又方便真好!我就要這個包了,謝謝小朋友!這個包真漂亮,可是我想要一
2024-11-11 22:12
【總結(jié)】蘇少版四年級美術上冊思考:站在一條筆直的公路上,遠近有什么變化?找一找
2024-11-15 02:18
【總結(jié)】課題賀卡(新年、節(jié)日生日等)課型繪畫習作課課時安排2課時教學內(nèi)容和目標運用學過的色彩及實用美術、工藝制作的有關知識和技法,設計賀卡為生活服務。教學重點賀卡的種類及設計要點。教學難點賀卡上文字及折法的選擇與紋樣的安排學習材料賀卡資料、白紙
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】《字的聯(lián)想》教案教學目的:、了解中國文字的演變過程,激發(fā)民族自豪感。,初步掌握文字聯(lián)想的設計方法。,引導學生運用多種繪畫制作的表現(xiàn)形式進行文字聯(lián)想設計。教學重難點::培養(yǎng)學生美化字體的能力,學會創(chuàng)作變體美術字。:如何發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力,以豐富的聯(lián)想裝飾文字。教學準備:教具:范圖若干,教學課件,繪畫工具。
【總結(jié)】11、《近大遠小》教案教學目標:情意:培養(yǎng)學生的觀察力、表現(xiàn)力和追憶能力。認知:認識自然界特別是周圍事物中存在的近大遠小的透視現(xiàn)象。操作:學習用簡潔的線條來表現(xiàn)出物體的近大遠小的變化。教學重點:認識物體近大遠小變化的規(guī)律,并用彩筆把變化了的物體畫出來。教學難點:在繪畫實踐中應用所掌握的透視原理和規(guī)律,使描繪的物象更
2024-11-19 17:45
【總結(jié)】22《鞋的聯(lián)想》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術教師的6號考生,今天我抽到的題目是《鞋的聯(lián)想》,本課是蘇教版美術教材第七冊第22課,本課是鞋單元的第三課,是聯(lián)想畫教學。通過欣賞、觀察、啟發(fā)聯(lián)想,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力,設計一系列新穎有趣、獨具匠心的鞋子新形象,所以本課是最具創(chuàng)新價值的一個內(nèi)容。我將從教材、、教法學法、教學過程及板
2024-11-19 17:49
【總結(jié)】19、《能干的腳》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術教師的3號考生,今天我抽到的題目是《能干的腳》,我將從教材、教法學法、教學過程及板書設計這幾塊領域來闡述我對本課的理解和設計。說教材:本課是江蘇少兒出版社出版的小學美術教材第七冊第19課,本課的教學內(nèi)容非常符合學生的心理特征,是他們感興趣的課程。興趣是最好的老師,課堂教學內(nèi)容建立
2024-12-06 00:28
【總結(jié)】包的世界教學目標:1、認識和了解各種各樣材質(zhì)的包,培養(yǎng)初步的設計意識。2、鼓勵學生運用畫畫、寫寫、剪剪、撕撕、貼貼等表現(xiàn)方法設計一款包。3、體驗創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)學生觀察表現(xiàn)生活和美化生活的情感。教學準備:圖片、繪畫工具。教學重點:觀察、分析、表現(xiàn)包的造型,培養(yǎng)學生的審美能力。教學難點:包的設計新穎有趣。一、教學過