蘇科版生物七下鳥類-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)鳥類太倉市科教新城南郊中學浦倩倩一、教學目標1、知識目標（1）闡明家鴿適應空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。（2）概述鳥類與人類的關(guān)系。2、能力目標（1）在對鳥類圖片資料分析過程中提高收集和處理信息的能力。（2）學會探究家鴿適應空中飛行的特征。3、關(guān)注我國的珍貴鳥類資源，養(yǎng)成自覺的愛鳥護鳥行為。

2024-11-19 19:50

蘇科版生物七下生物的命名word學案-資料下載頁

【總結(jié)】生物的命名學案班級：姓名：學習目標：；，對生物的科學名稱有個正確的認識；“雙名法”的科學性。學海導航俗名是指人們對生物的名稱。生物的俗名有以下兩種情況：⑴：如

2024-11-20 00:16

蘇科版生物七下昆蟲-資料下載頁

【總結(jié)】第11章第2節(jié)已記載的昆蟲種類有100萬種以上,占整個動物種類的2/3你認識下列昆蟲嗎?它們有哪些共同特征？觀察圖片P89蝗蟲一、觀察蝗蟲的形態(tài)特征體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應陸地生活的特點之一。

2024-12-08 06:53

土壤微生物-資料下載頁

【總結(jié)】1第八章土壤微生物課程：衛(wèi)生微生物學授課對象：預防2022級本科教員：羅教華講師第三軍醫(yī)大學環(huán)境衛(wèi)生學教研室2?土壤生境特征?土壤微生物的來源、種類、分布及其衛(wèi)生學意義?土壤微生物的檢測與衛(wèi)生標準?土壤微生物污染的預防?土壤微生物研究的前景授課內(nèi)容

2025-08-01 17:33

蘇科版生物七下生物體的基本結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)(1)1、闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；2、學會制作臨時裝片；3、了解細胞的結(jié)構(gòu)有哪些1、第一個發(fā)現(xiàn)細胞的人是誰？2、提出細胞學說的人又是誰？3、構(gòu)成生物體的基本單位是什么？仔細閱讀課本P3-4,思考下列問題：

2024-12-08 06:53

蘇科版生物七下單細胞的生物體-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)單細胞的生物體請你介紹一種你知道的最小的生物給大家。說一說單細胞生物生物圈中不少肉眼很難看見的生物，它們的身體只有一個細胞，稱為單細胞生物。特點：個體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成.舉例：如酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等．問題1：在

2024-12-08 10:03

蘇科版生物七下第1節(jié)生物的命名-資料下載頁

【總結(jié)】生物的命名南通市八一中學孫永建一、背景和意義分析新課改倡導學生的實踐知識的積累，體驗實踐經(jīng)歷，倡導研究性和創(chuàng)造性學習，倡導自主及合作性學習。經(jīng)過半個多學期的新課程學習，學生已開始接受和適應新的學習方式，同時，學生已經(jīng)學習了很多種生物，以及生物與人的關(guān)系，但這只是生物大家庭的一小部分，還沒有從整體上認識它們，為更好地保護和利用這些生物資源，有必

2024-11-20 00:15

蘇科版生物七下第1節(jié)土壤里的小動物同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】蝗蟲草履蟲沙蠶魚第1節(jié)土壤里的小動物，下列動物與它的特點最相近的是ABCD2.蚯蚓的呼吸是依靠()A．口B．腸壁C．肺D．體壁，是方便的是根據(jù)，除表皮層分泌以外，還有

2024-11-15 17:52

蘇科版生物七下昆蟲word學案-資料下載頁

【總結(jié)】生物（教）學案課題第2節(jié)昆蟲備課時間2020-4-25課型新授教學目標，并說出它們的形態(tài)特征和生活習性（如蝗災），初步形成主動參與社會決策的能力教學重點觀察蝗蟲并概述昆蟲的主要特征。教學難點觀察蝗蟲【自學活動】

2024-11-20 00:16

蘇科七下生物題庫-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科版七年級下冊生物復習題一、選擇題1．小華喜歡喝果汁,經(jīng)常用榨汁機榨果汁，請問果汁來自水果的()A.細胞質(zhì)B.細胞膜C.細胞核D.液泡2．菠菜放入沸水中,水變成綠色,若放入清水中浸泡,水不會變成綠色,這是因為活細胞中的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流,這種結(jié)構(gòu)是()A.細胞質(zhì)

2025-06-07 21:56

蘇科版生物七下第10章水中的生物-資料下載頁

【總結(jié)】第10章水中的生物水域大約占地球表面的71℅，生活在水中的生物多種多樣，海洋里有兇猛的鯊魚，有體軀龐大的鯨，也有豐富的藻類；湖泊、池塘里有身體柔軟的河蚌，也有善于跳躍的青蛙等。通過本章的學習，你將會認識水中生物的多樣性，以及它們適應水中生活的特征。多姿多彩的水中動物幻燈片11通過觀看影片，大家來說說水中動物主要

2024-11-28 01:21

蘇科版生物七下鳥類1-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章空中的生物第1節(jié)鳥類賈汪區(qū)英才中學徐生衛(wèi)學習目標：1．知識目標：闡明鳥適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點；概述鳥類主要特征；2．能力目標：嘗試探究“鳥適合于飛行的特點”；3．情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)科學探究精神及實事求是的科學態(tài)度；

2024-11-30 03:50

名師課堂江蘇省20xx年七年級生物下冊122土壤里的微生物課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】植物的枯枝落葉和動物的尸體，去哪兒了？認識細菌和放線菌土壤中有大量的肉眼看不見的微生物嗎？這些微生物能對落葉或尸體有分解作用嗎？探究土壤微生物對落葉的分解作用根據(jù)所給提示，設(shè)計實驗進行探究，完成學案。材料用具：2盆相同的土壤（分別貼上標簽A和B）、滅菌恒溫箱、大小形狀相同的落葉12

2025-06-05 22:49

蘇科版生物七下第3節(jié)生物檢索表-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)生物的檢索表一、教學目標1、知識目標能夠舉例說出查閱生物檢索表的方法。2、能力目標嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進行分類；嘗試根據(jù)一定的特征編制分類檢索表。3、情感態(tài)度與價值觀目標認同學習生物分類知識在生活中的作用。二、重點、難點1、重點：嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進行分

2024-12-08 21:14

蘇科版生物七下生物的分類第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物的分類嘗試對下列生物進行分類：小組交流自己的分類依據(jù)、結(jié)果一、分類的依據(jù)根據(jù)生物之間的相似程度，把他們分成不同等級的分類單位?？茖W的分類科學的分類二、分類的單位界（植物界、動物界和其他幾個界），界以下依次：門、綱、目、科、屬、種。每個種里只有一種生物，所以，

2024-12-08 10:03

蘇科版生物七下土壤里的微生物-全文預覽

蘇科版生物七下土壤里的微生物-預覽頁

蘇科版生物七下土壤里的微生物-免費閱讀

蘇科版生物七下土壤里的微生物(存儲版)

蘇科版生物七下土壤里的微生物-文庫吧在線文庫