4林學(xué)院加強(qiáng)“教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)”建設(shè)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-08-27 15:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 步一步得到了人民的認(rèn)可、組織的肯定，有了更大的平臺做更大的貢獻(xiàn)。另一個(gè)是我們的航天部隊(duì)司令尚宏少將，也是北中的杰出校友。他想要建立強(qiáng)大的火箭軍，使我們國家在這方面始終走在前列。這 第 8 頁 共 18 頁 種責(zé)任感不斷推動(dòng)他去奮斗。他們?nèi)?，都是始終把國家、黨、民族的利益和需要放在第一位，把自己的利益放在第二位。 所以，我覺得同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，也需要這樣的思想境界。就是要積極奉獻(xiàn)，而不是自私自利，或者以自我為中心 。就是要把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與承擔(dān)責(zé)任緊密 結(jié)合，而且是在承擔(dān)責(zé)任的前提下，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值 。就是要堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)信社會主義道路。因?yàn)?，歷史已經(jīng)證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國、實(shí)現(xiàn)獨(dú)立和國家的和平穩(wěn)定。只有社會主義的制度，才做到了今天這個(gè)樣子。大家看看敘利亞、阿富汗、韓國等，連安定的政治環(huán)境都沒有，何談發(fā)展。 只有高的思想境界，才有寬的胸懷，才能搞五湖四海，才能做到誠信友善、視野寬廣，才能科學(xué)地認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，才能有正確的名利觀。所以說，有多高的思想境界，就能干多大的事業(yè)。 這是我從大家的優(yōu)秀事跡當(dāng)中，從許多干成大事的杰 出人才當(dāng)中，得出的我們學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，首要的就是要有高的思想境界。 二、培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要堅(jiān)持全面發(fā)展和提升綜合素質(zhì) 上大學(xué)，學(xué)什么、如何學(xué)，這也是我們大學(xué)生要思考的問題。這個(gè)問題，在獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人當(dāng)中，給出我們一個(gè)非常正確的答案。那就是不僅要專業(yè)素質(zhì)高、專業(yè)技能強(qiáng)，也要全面發(fā)展。 第 9 頁 共 18 頁 現(xiàn)在存在的問題是什么。有好多大學(xué)生，什么感興趣就學(xué)什么，什么好找工作就學(xué)什么，什么賺錢就學(xué)什么?；蛘咭恍闹蛔x專業(yè)書，兩耳不聞其它事。這些都不全面、不科學(xué)。再者說，不好好學(xué)習(xí)、混日子、混文憑，那就更不 科學(xué)了。 今天的社會、國家的發(fā)展，需要的是專業(yè)技能突出、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才，而不需要書呆子，也不需要只說不能干的人。 所以說，我們提倡學(xué)風(fēng)，要注重全面發(fā)展、培養(yǎng)綜合素質(zhì)。首要的是勤學(xué)，這個(gè)要反對讀書無用論。在這兩天召開的人代會上，教育部長舉了一個(gè)例子，說現(xiàn)在的農(nóng)村讀書無用論在提升。有好多家長認(rèn)為不用讀那么多的書，差不多能識字，就去打工。差不多這樣半文盲的人有一個(gè)億。在大學(xué)，有的同學(xué)混日子、混文憑，這也是讀書無用論的表現(xiàn)。有的認(rèn)為沒必要讀那么多的書，可以做買賣賺點(diǎn)錢。 毛主席 曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過，學(xué)生以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。這里面既講了勤學(xué)的問題，也講了全面學(xué)的問題。作為大學(xué)生，要學(xué)好專業(yè)，也要學(xué)做人。做人格健全、素質(zhì)高尚、遵紀(jì)守法的人。要學(xué)做事，要提高認(rèn)識問題、解決問題的能力。說話表達(dá)、演講能力、寫作能力、組織管理、協(xié)調(diào)能力等也要提高。 在這方面，我覺得有一個(gè)重要的問題，那就是要踐行社會主義核心價(jià)值觀。這個(gè)問題，我以前也強(qiáng)調(diào)過多次。我們有的同學(xué)說找不到好工作，許多同學(xué)認(rèn)為是專業(yè)沒學(xué)好、專業(yè)技能不強(qiáng)。 第 10 頁 共 18 頁 實(shí)際上，不是專業(yè)沒學(xué)好，而是社會主義核心價(jià)值觀沒有踐行好。沒有達(dá)到誠信、友善、敬業(yè) 、公正等，所以境界不高、素質(zhì)不全面。如果說，專業(yè)技能不錯(cuò)，也是一個(gè)誠信的人、敬業(yè)的人，也能搞五湖四海，哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不喜歡，那個(gè)組織不接受?，F(xiàn)在的問題是，大多人把社會主義核心價(jià)值觀當(dāng)成政治概念來看待，沒有把它與成長成才、就業(yè)等緊密結(jié)合起來，沒有很好的踐行它。所以，希望大家成為專業(yè)技能強(qiáng)、全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人 。希望大家要有科學(xué)精神、人文精神、藝術(shù)情懷，要把太行精神轉(zhuǎn)化成大家的價(jià)值觀，轉(zhuǎn)化成工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)化成思維方式 。希望大家做一個(gè)智商、情商共同發(fā)達(dá)的人才。這也是作為以工科為主的北中，為什么要辦文科、理科、藝術(shù)、體 育，不僅是點(diǎn)綴，而是多科發(fā)展，就是為了給大家創(chuàng)造綜合素質(zhì)全面發(fā)展的條件和環(huán)境。 所以，希望大家把綜合素質(zhì)的提升，作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)一個(gè)重要的思想、理念來對待。 三、培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要始終堅(jiān)持學(xué)以致用、活學(xué)活用、致知于行 從剛才同學(xué)們的發(fā)言和冊子當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)他們之所以成功，一個(gè)重要的方面就是堅(jiān)持了學(xué)以致用、致知于行。致知于行，是我們北中的校訓(xùn)。就是怎么樣把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的東西。毛主席說過，讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更為重要的學(xué)習(xí)。我們的校訓(xùn)就是要大家做到活學(xué)活用、致知于行。 第 11 頁 共 18 頁 過去有一句話，是說知識就是力量。但如果知識轉(zhuǎn)化不了，
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