【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 建立黨內(nèi) 激勵(lì)、關(guān) 懷、幫扶基金，按照 “ 一元愛(ài)心黨費(fèi) ” 的方式，積極開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng)，力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，把黨和政府的暖送到他們的手中。 責(zé)任人： xxx、 xxx 第 10 頁(yè) 共 21 頁(yè) 完成期限： 五、組織領(lǐng)導(dǎo) 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。把思想統(tǒng)一區(qū)、街黨委的決策和部署上，抓好基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，建立健全基層黨組織和擴(kuò)大黨組織覆蓋面，努力破解黨建工作難題。認(rèn)真總結(jié)廣大黨員在基層組織建設(shè)年和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)，建立有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。做到思想重視程度不減、 領(lǐng)導(dǎo)工作力度不減、輿論宣傳聲勢(shì)不減，把基層組織建設(shè)年活動(dòng)辦成群眾滿意工程。 督促檢查，抓好落實(shí)。黨總支、各支部書(shū)記要認(rèn)真履行抓黨建 “ 第一責(zé)任人 ” 的職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。 2024 年 6 月 28 日 第三篇：基層組織建設(shè)年整改方案基層組織建設(shè)年整改方案 按照區(qū)教育黨工委要求，我校黨支部通過(guò)組織專題研究，針對(duì)存在的問(wèn)題，對(duì)照基層組織 “ 五個(gè)好 ” 及《事業(yè)單位基層黨組織分類評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》，制定《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年工作方案》。 2 月 20 日， 召開(kāi)黨支部基層組織建設(shè)年動(dòng)員部署大會(huì)，傳達(dá)中央、市委、區(qū)委關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年的有關(guān)精神，統(tǒng)一思想、部署工作，讓廣大黨員明確意義、清楚 第 11 頁(yè) 共 21 頁(yè) 任務(wù)、落實(shí)工作。 接下來(lái)，黨支部重點(diǎn)圍繞 “ 組織設(shè)置是否合理、作用發(fā)揮是否正常、活動(dòng)效果是否實(shí)在、制度機(jī)制是否完善、工作保障是否到位 ” 等五項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)行一次全面調(diào)查摸底，認(rèn)真對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，逐項(xiàng)梳理支部存在的問(wèn)題和不足，深入分析原因，并按照問(wèn)題的重要性、緊迫性進(jìn)行梳理、排序，確定了 2 個(gè)突出問(wèn)題作為加強(qiáng)組織建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目： 一是學(xué)習(xí)型黨組織建 設(shè)的力度不夠，學(xué)習(xí)形式不夠豐富，學(xué)習(xí)范圍還不太廣泛，學(xué)習(xí)深度還不夠深入。 二是黨員聯(lián)系群眾不夠，聯(lián)系制度不夠完善，聯(lián)系渠道不夠暢通，聯(lián)系效果不夠明顯。 針對(duì)存在的問(wèn)題，黨支部認(rèn)真分析明確整改目標(biāo)、責(zé)任、措施，并形成具體整改方案。根據(jù)整改方案，采取切實(shí)可行措施，抓好整改落實(shí)。力爭(zhēng)一月有突破，兩月出效果，使黨 支部的黨建工作在原有基礎(chǔ)上有新提高。 一、針對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題： 豐富學(xué)習(xí)形式。將建設(shè)學(xué)習(xí)型支部和學(xué)習(xí)型學(xué)校結(jié) 合起來(lái)。利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時(shí)間、業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)時(shí)間和 “ 三會(huì)一 課 ” 、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。 拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是強(qiáng)化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和黨史工作的實(shí) 第 12 頁(yè) 共 21 頁(yè) 際，突出重點(diǎn)、有的放矢、注重實(shí)效。二是加強(qiáng)時(shí)事教育， 利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等傳媒，組織黨員閱讀各類時(shí)事， 引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，通過(guò)時(shí)事學(xué)習(xí)， 抓住不同事物之間的聯(lián)系，在不斷將知識(shí)綜合的過(guò)程中，提 高黨員綜合分析問(wèn)題的能力。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)，以校本教 研為基礎(chǔ)，采取 “ 請(qǐng)進(jìn)來(lái) ” 和 “ 走出去 ” 的方式，通過(guò)定期 開(kāi)展 “ 教師論壇 ” 、 “ 新課改交流 ” 、生本教育外出學(xué)習(xí)培訓(xùn) 工程的實(shí)施等方式提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 深化示范引導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、支委委員、行政干部帶 頭學(xué)習(xí)，推進(jìn) “ 四帶頭 ” 活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)習(xí)示范作用，創(chuàng)設(shè) 終身學(xué)習(xí)氛圍。 第一，帶頭學(xué)習(xí)。每月至少閱讀 1 本推薦書(shū)目。 第二，帶頭上課。每年至少做一次時(shí)政報(bào)告或黨課 宣講。 第三，帶頭寫作。每一季度至少撰寫 1 篇學(xué)習(xí)體會(huì) 或理論文章。 第四，帶頭聽(tīng)課。積極參加黨課學(xué)習(xí)或聽(tīng)取專家報(bào) 告。 完善學(xué)習(xí)制度。以黨支部、教科室為單位，以書(shū) 記與教科室主任為第一責(zé)任人，不斷完善學(xué)習(xí)型黨組織 第 13 頁(yè) 共 21 頁(yè) 建設(shè)制度。 一是采取評(píng)比、表彰等措施，鼓勵(lì)先進(jìn)，提高全體 黨員的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 二是將全體黨員的學(xué)習(xí)情況作為年度考核、評(píng)先評(píng) 優(yōu)的依據(jù)，以激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。 三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，充分利用各種媒介為建設(shè) 學(xué)習(xí)型黨組織服務(wù)。 四是加強(qiáng)檢查公開(kāi)學(xué)習(xí)情況。通過(guò)學(xué)校黨員信息群、 學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗、 12371 等方式，向全體黨員全體教職工 公示，并及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，保證整改效果，進(jìn)而建立 長(zhǎng)效機(jī)制。 二、針對(duì)聯(lián)系群眾問(wèn)題： （一）提高黨組織走群眾路線，加強(qiáng)聯(lián)系群眾工作的認(rèn) 識(shí)。充分認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的重要性，堅(jiān) 持黨的深入實(shí)際和聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，把為群眾辦實(shí)事、 辦好事作為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn) 和 落腳點(diǎn)。 （二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部到普通黨員明確責(zé)任、