20xx人教版高中語(yǔ)文必修2單元主題悅讀二版含解析(編輯修改稿)
2024-12-25 18:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 望，守望著能回到祖國(guó)，再為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一切？那么，又會(huì)有誰(shuí)能徹悟你凝固在深山之中的沉痛？如果說(shuō)，生命的過(guò)程恰好是從激越走向安詳；如果說(shuō)，人生的歲月 必定是從絢爛走向平淡；那么，你真的走得一路安詳嗎？你那偉大的思想及遠(yuǎn)大的理想都隨滔滔不息的汨羅江水一同遠(yuǎn)逝了嗎？或許，我們只能在那空蒙浩瀚的疏星中讀到你的消息，只能從那瑰奇絢麗的篇章中讀懂你的思想，讀懂你那顆憂(yōu)郁而滾燙的愛(ài)國(guó)心，讀懂你那種長(zhǎng)存于塵世間的頂天立地的精神。而這一切，已經(jīng)足夠了 ?? 虔讀你的一腔熱忱，遙想你短暫一生的苦難歷程，我一直都相信你是借文章來(lái)抒寫(xiě)自己蒼涼的人生！文章中那悲憤、抑郁的傾訴，不都寄寓了你深綰于心的血淚，情濃于心的忠貞嗎？每回在嘈雜喧囂的生活中靜下心來(lái)，汨羅江畔的呼聲就縈繞于耳畔 ，回響于心際，讓我不自覺(jué)地以此來(lái)觀照自己。在這個(gè)被言情武打以及各種光怪陸離地書(shū)籍雜志充斥的社會(huì)，是你在時(shí)時(shí)提醒我，記著仍浮沉于人世的另一種人生。那些我們時(shí)不時(shí)就可遭遇的人，不都是在以類(lèi)似于你的方式在日漸冷漠的街巷里蹀躞嗎？ 你因《離騷》而不朽，這或許是你不幸的一生中最大的幸運(yùn) —— 雖然這是千年以后的事。這也讓我想起了許許多多同你一樣遭際不幸的生命，他們生命中那些閃光的東西卻不為人知?，F(xiàn)代被言情武打、卡通漫畫(huà)寵壞了的眼睛是不屑于咀嚼這些傾訴的。由此，我也常常在閱讀你之余，掬一捧清淚，為那些無(wú)聲消逝了的生命。在光 影斑駁的現(xiàn)代社會(huì)，固守住我生命里那些最為本真的東西，真的希望你一直都未曾遠(yuǎn)離我們?；蛟S，你正踏著滔滔江水，穿越千年塵世的風(fēng)霜，在世界的某個(gè)角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我們這群現(xiàn)代人。 點(diǎn)評(píng)： “ 一個(gè)人就是一部書(shū) ” 。屈原，更是一部經(jīng)典的書(shū)。作者仰視屈原、敬重屈原，以飽蘸濃烈感情的筆墨，以第二人稱(chēng)，剖析解讀了屈原高潔的形象，表現(xiàn)了他情系國(guó)家、心懷百姓的特點(diǎn)。 “ 悅 ” 讀心得： ___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 假如我是劉蘭芝 —— 讀《孔雀東南飛》有感 吳山青，越山青， 兩岸青山相送迎，誰(shuí)知離別情？ 君淚盈，妾淚盈， 羅帶同心結(jié)未成，江頭潮已平！ —— 引子 沒(méi)有青山，沒(méi)有潮水，只有默默伸向遠(yuǎn)方的道路，一路顛簸的馬車(chē)承載著我滿(mǎn)腔的悲痛。頭頂盤(pán)旋的孔雀悵然遙望，那令人心悸魄動(dòng)的歌聲依舊唱著：孔雀東南飛，五里一徘 徊 ??
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