4南臺小學創(chuàng)建文明單位活動方案(編輯修改稿)
2024-08-27 15:00 本頁面
【文章內容簡介】 重要內容，進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵機制。 創(chuàng)新工作載體，在形式上體現(xiàn)群眾性，在內容上具有認同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。 （ 1）加大法制宣傳教育的力度，加強以《憲法》為核心的六五普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識和道德素質，堅持依法治校，促進學校的穩(wěn)定發(fā)展。 （ 2）注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展爭創(chuàng)文明市民、爭創(chuàng)文明組室（個人）活動，促進精神文明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。 （ 3）以主題教育活動為抓手，推進創(chuàng)建工作深入開展。通 第 3 頁 共 4 頁 過爭做文明小學生、三有、三比活動，希望工程捐助等活動。培養(yǎng)小學生的成人意識、公民意識，提高學生的精神文明素質。 （ 4）注重輿論導向作用，發(fā)揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力
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