20xx春人教版新起點英語四下unit4hobbiesfuntime教學設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-25 17:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 照這個例子造出新詞，如： sports stars。 in the future: 在將來。學生在談論自己的愛好的時候，可以讓他們說說將來他們要把興趣愛好發(fā)展到什么程度。 act in our school play: 在學校的劇目中表演。排演英語短劇也是教學中有效地吸引學生學習英語 的手段。如果學生有這樣的經(jīng)歷，他們會更有話可說。 act on TV: 在電視上出演。注意 act 可與不同的介詞短語搭配來表示不同的演出場合。 spider: 蜘蛛?？梢宰髦逼吹睦~，其發(fā)音與拼寫都符合規(guī)則。 dangerous: /39。deindsaras/, 發(fā)音有些難度。這個詞是從名詞 danger 加形容詞后綴 ous得來。 careful 這個詞是由 care+ful。這兩個詞都是常用詞。對程度好的學生，可以滲透一些構(gòu)詞法知識，利于單詞記憶。例如 unicycle 是 uni+cycle， uni前綴是“單一，獨自” 的意思。顧名思義， unicycle 是“獨輪車”的意思。 (5) 播放 A 項錄音材料，學生邊聽錄音邊指著句子。此時，教師提示學生關(guān)注發(fā)音，尤其是自己不確定的讀音，更要認真去聽。 (6) 學生再聽錄音，跟讀語段。 (7) 經(jīng)過前幾次的閱讀和朗讀，學生已掌握了四段短文的大意，此時教師應引導學生深入思考 hobbies 這個話題對他們的意義。分學生為四人一組，教師提出問題，學生在小組討論，然后叫幾個組的代表在全班分享他們的體會。 Which hobby do you like best? Do you want to join them? Why? What’s your favourite hobby? Do you know anybody who has special hobby? Tell us something about it. 對這些問題的回答，也為下一步的制作起到輔助作用。 文化背景知識 奇怪的動物寵物 Melanie Typaldos and her husband Richard, from Texas, treated the capybara (水 豚 ）like a dog. They let him sleep in their bed and took him out for road
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