4南京之行心得體會(編輯修改稿)
2024-08-27 04:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 語氣童真、模仿小豬的語氣惟妙惟肖；馬娜老師的《中國結(jié)》，聲音清新柔美、臺風(fēng)很大氣、很有央視主持人的感覺；劉霞輝老師對《蒲公英的夢》感情基調(diào)把握非常到位，深情、投入，他們分別得到了 1 31 1 3 4 1 557 的高分。之后中央人民廣播電臺著名播音員佟雅坤女士的專家點評又讓我再一次對朗誦有了更加深刻的認知：原來朗誦的關(guān)鍵在于朗誦者對內(nèi)容的理解，朗誦不僅僅要關(guān)注字音的純正，更要有一定的起承轉(zhuǎn)合，要讀出一個連貫的意思，語氣要隨著朗誦內(nèi)容的變化而變化，要傳達出一定的畫面感和意境感。是的，朗讀是我們語文老師的必備基本功，我們應(yīng)該不斷讀好書，注意自身學(xué)養(yǎng)的沉積和豐厚。這樣才能準確把握文章的內(nèi)涵，準確地運用自己的聲音將文字化為有聲的形象、情感和韻味。
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