4農村基層組織建設座談致辭(編輯修改稿)
2025-08-27 04:11 本頁面
【文章內容簡介】 領導模式和 “ 兩委 ”成員交叉任職的做法；大力提倡鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到村任職（掛職）支部書記，這樣既充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，又帶動和提高了村級班子的整體素質。 二是抓教育培訓。加強教育是建設高素質農村干部隊伍的根本途徑，是做好農業(yè)、農村工作的長久之計。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要針對鎮(zhèn)村兩級班子換屆調整后，新成員多、年輕同志多的實際，突出重點，長短結合，制定切實可行的教育培訓計劃，精心組織安排，立足農村 干部的實際需求和形勢任務的現實需要，利用春訓的有利時機，有的放矢地開展教育培訓。要進一步抓好 “ 三個代表 ”重要思想和十六大精神學習培訓，強化改革、發(fā)展意識，增強貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。要抓好全心全意為人民服務的宗旨教育，群眾觀念和廉潔勤政教育，著力解決好服務意 第 5 頁 共 9 頁 識不強、不公不廉的問題；要抓好農村政策、法律知識和村務管理知識的學習，解決好執(zhí)行政策隨意性大、法制觀念淡薄的問題；要抓好市場經濟知識、農村實用技術的學習，解決好發(fā)展無門路、致富沒能力的問題。要把集中授課培訓、理論學習同組織外出參觀考察、開闊 眼界結合起來，選擇不同類型的先進村建立培訓基地，分期分批培訓農村干部。要把農村 “ 三個代表 ” 學習活動中創(chuàng)造出的一些好的經驗做法，以制度的形式固定下來，堅持下去，發(fā)揮好作用。 三是抓管理。要改變過去那種 “ 重建輕管 ” ，重集中整頓輕經常性教育的做法，逐步完善以農村基層干部任期目標責任制、評議考核制、離任審計制為主要內容的管理制度，使村級班子的管理制度化、經常化、規(guī)范化。要建立目標責任制，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級干部的任期目標和年度工作目標，以責任書的形式層層分解落實到每個農村干部，形成人人身上有職責、有任務，個個肩上 有擔子、有壓力，各司其職，各負其則的目標管理網絡，更好地調動村干部的積極性和主動性。要把干部的工作實績考核與經濟待遇、政治待遇結合起來，獎優(yōu)懲劣。對實績突出、群眾擁護的基層干部，予以大力宣傳、表彰和獎勵；對工作不稱職或大多數群眾不滿意的，及時進行調整；對違法亂紀的堅決嚴肅查處。要抓好實績考核，建立起一套行之有效的考核辦法，通過量化打分、群眾測評等形式，把干部的工作實績搞準。要抓好獎懲兌現，切 第 6 頁 共 9 頁 實達到激勵先進，鞭策后進的目的。 四是抓制度。在各項建設中制度建設帶有根
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