【總結】四年級上冊《美術》教學計劃 一、學情分析: 學生思維活潑,想象豐富,接受能力強,具有一定的美術知識和技能,動手能力較強,上課氣氛活潑,接受能力特強。同學們普遍提高了對美的感受能力,形成了健康的審美...
2024-11-23 00:10
【總結】四年級上冊美術教學計劃 四年級上冊美術教學計劃1一、主要內(nèi)容及教材重點、難點 主要內(nèi)容 本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能內(nèi)容為副線,主、副線密...
2024-12-07 02:49
【總結】(2020~2020)學年第(一)學期(六)年級(1)班學科(美術)教師()周次月日至月日教學內(nèi)容節(jié)次備注1—我們?nèi)ヂ眯?12—我們?nèi)ヂ眯?光影變幻123—美麗家園119月8日-9日中秋節(jié)放假4—
2024-11-18 20:17
【總結】2021年冬學段一年級美術教學計劃篦子溝學校景睿一、教材分析:本冊教材共22課教學內(nèi)容,教材內(nèi)容豐富多彩,非常適合一年級小學生的年齡特征和成長需要;形式多樣有趣,為學生設置了很有趣味的情境,注重學習過程中對美術活動的多角度的嘗試和體驗,有利激發(fā)學生的學習興趣,還能讓學生開闊視野啟迪思維,使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學習,充分發(fā)
2024-11-28 12:02
【總結】三年級上冊美術教學計劃授課老師李丹一.學情分析.三年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。二.教材分析本教材的編寫注重學生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng),強調(diào)學
2024-11-18 19:45
【總結】美術第11冊教學計劃一、學生現(xiàn)狀分析:六年級的學生即將升入中學,他們對美術這一學科了解的相對較多,有的學生對美術有著一定的興趣。本學期進一步培養(yǎng)學生認識美術這一學科的特點,了解更多的美術知識,嘗試使用不同的工具,運用不同的表現(xiàn)方式,體驗形、色的變化與魅力。感受美術所帶來的樂趣。二、教材分析:我校采用的是人民美術出版社的教材,該教
2024-11-28 23:01
【總結】第一篇:人美版四年級美術下冊教學計劃 四年級下學期美術教學計劃 城區(qū)東關小學崔甜 一、學生情況分析: 1、四年級學生的自我意識日趨形成,繪畫水平處于半抽象半具象的階段,學生繪畫能力相差比較大。...
2024-10-25 05:46
【總結】第一篇:四年級上冊美術教學計劃(2014最新人教版) 四年級上冊美術教學工作計劃 2014——2015(上) 一、教材重、難點 教材重點:促進學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。 教材難點:以...
2024-10-08 22:45
【總結】浙美版六年級上冊美術教學計劃 一、學情分析: 該年級學生在繪畫方面具有較強的寫實能力,已初步理解并能應用透視、色彩等基礎知識和技法,具有較好的欣賞能力。但是,學生的美術技能基礎和理論基礎參差不齊,...
2024-12-04 22:35
【總結】第一篇:浙美版小學四年級上冊美術教案1 浙美版小學四年級上冊美術教案1課題首頁圖版 教材分析本冊為中國古代的玉器欣賞。這兒選取的四件作品都是中國古代不同時期具有代表性的玉器作品。中國玉器產(chǎn)生于新石...
2024-11-09 22:29
【總結】第一篇:四年級美術上冊教學計劃 2017—2018學年度上學期六一學校 四年級美術教學計劃 一、基本情況分析 學生思維活潑,想象豐富,接受能力強,具有一定的美術知識和技能,動手能力較強,上課氣...
2024-10-08 22:56
【總結】第一篇:四年級上冊美術教學計劃 四年級上冊美術教學計劃 瀘縣福集鎮(zhèn)龍腦橋中心小學校:鄧秋 一,學情分析: 四年級學生已經(jīng)初步認識形,色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能...
2024-10-08 22:42
【總結】人音版小學四年級上冊音樂教學計劃一、教材分析本冊教材延續(xù)了上冊教材內(nèi)容,繼續(xù)貫穿以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂的學科為基點。加強動手實踐與創(chuàng)造,強調(diào)以學生發(fā)展為本。既要面向全體學生,也應當注意學的個性發(fā)展。本冊教材分為八個主題單元。都是比較接近學生的生活,如“快樂的校園”、“童心”等等。內(nèi)容按聆聽、表演、創(chuàng)新與活動三大塊安排,聆聽包括十一
2024-11-19 12:13
【總結】一、班級情況:一年級的學生想象力比較豐富,繪畫能力較幼兒園也有了較大提高,是迅速提高藝術能力的好時機。學生對美術學習的基本方法已基本了解并適應,對一些繪畫構圖著色,手工剪貼制作的技能也有了一定的認識,基本能夠完成較完整的作品,在創(chuàng)新思維上,一些學生能對事物發(fā)散思維,有些想法還非常獨到,但還有一部分學生在這方面的能力還比較欠缺。二、教
2024-11-19 04:31
【總結】六年級下冊美術教學計劃2020—2020學年第二學期翁下小學:葉志明一、學情分析六年級的學生經(jīng)過了五年的美術學習,他們對美術了解的也相對較多,大多已經(jīng)積累了比較豐富的知識和經(jīng)驗,其抽象思維、知識的綜合運用能力和動手制作能力也相對有所提高。本學期繼續(xù)
2024-11-19 14:03