4農村黨員未充分發(fā)揮作用的原因與對策_(編輯修改稿)
2024-08-27 03:55 本頁面
【文章內容簡介】 從存在的突出問題入手，對癥下藥，概括地說，主要從以下幾個方農村黨員未充分發(fā)揮作用的原因與對策第 2 頁 面進行。 ① 從嚴治黨。通過嚴密的組織措施和紀律約束，實行嚴格的教育和管理，做到三個 “ 從嚴 ” ：教育從嚴。教育黨員增強黨性觀念，嚴于律已。在教育過程中，要注意掌握三個環(huán)節(jié)：一是加強黨性教育。這是硬任務，在方法上可實行強化灌輸、啟發(fā)引導、典型教育相結合，嚴格掌握黨員標準。二是不斷向黨員灌輸黨的基本知 識，進行理想、宗旨教育，常抓不懈，強調組織紀律性，使黨員不斷接受正面教育。三是在進行正面教育的同時，對一些 第 5 頁 共 9 頁 表現不好的黨員給予批評和處置，補小洞，保全體；管理從嚴。要求各黨小組定期向支部匯報工作，支部也要定期向上級黨委匯報，反饋工作情況，在一次工作或一個階段后，支部還要嚴格各項管理制度，制度要切合本地實際，做到可行性、約束性、針對性、嚴密性統(tǒng)一。制定制度時，還要考慮到外出做工或長期因工在外的黨員管理和學習制度，不能有特殊黨員和制度管不著的盲區(qū)；執(zhí)紀從嚴。對不合格黨員，要及時進行妥善處理。從目前看，處置的對象有 三種：一是違法；二是違紀；三是民主評議黨員中評出的不合格黨員；前兩種比較好處置，后一種工作量極大。要走訪群眾、召開座談會、進行黨內外測評。民主評議黨員工作做好了，是對黨員進行正反典型教育的一種行之有效的形式。 ② 方法靈活。就是要根據農村黨員的不同素質狀況，進行多內容、多層次、多形式的教育。在形式上，可從單一集訓、開會學習向依托陣地、遠程教育、通俗形象、系統(tǒng)教育方面的主要轉變。村場的黨員活動室是農村黨員教育的主要陣地，應圍繞黨的中心工作，根據農村的農時季節(jié)，黨員思想狀況及存在的問題，有針對性地突出活 動主題。在內容安排上要注意本村特色和鄉(xiāng)土氣息，樹立先進黨員 “ 活 ” 典型，用黨員身邊的人和事教育黨員。黨課的形式和內容要靈活通俗，如可以組織參觀先進典型、請先進人物談經驗、開展黨的知識競賽、開展合格化黨員的討論等。內容上要變單一的黨的基本知識的學習為政治、文化、科技致富、 第 6 頁 共 9 頁 道德、法律等多方面內容的綜合教育，內容要切合實際，淺顯易懂，以強化實際效果。使黨員既能在貫徹執(zhí)行黨的方針政策中起先鋒模范作用，又能在發(fā)展市場經濟中作出榜樣，走在兩個文明建設的前列。 ③ 講求實效。就是黨員教育要講實效，工作要落到實處。要落實經費、場所、設備、師資、材料等基本條件。村里每年應安排一定比例的經費用于黨員教
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1