【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開(kāi)展多種形式的青少年教育，特別是樓棟關(guān)協(xié)組長(zhǎng)史云同志，非常重視青少年的學(xué)習(xí)和成材組織青少年兒童進(jìn)行知識(shí)講座，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和思想品德教育，讓廣大青少年兒童樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀；在非典期間組織轄區(qū)內(nèi)青少年兒童進(jìn)行愛(ài)衛(wèi)健康知識(shí)教育，并保持良好的心態(tài)和養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，有效地預(yù)防和減少疾病的發(fā)生；不斷培養(yǎng)青少年兒童的學(xué)習(xí)舉，積極與在校大學(xué)生協(xié)會(huì)進(jìn)行聯(lián)系，對(duì)轄區(qū)內(nèi)困難家庭的子女進(jìn)行免費(fèi)上門家教，在社區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)[page_break]風(fēng)氣，使社區(qū)內(nèi)的青少年一代樹(shù)立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷推動(dòng)和帶動(dòng)社區(qū)的文明建設(shè)。我委樓棟關(guān)協(xié)工作雖取得了一些成績(jī)，但還不夠，我們將繼續(xù)努力，充分發(fā)揮樓棟關(guān)協(xié)小組的作用，并全面推廣，使我委樓棟關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。八字墻社區(qū)居委會(huì)二OO三年十一月二十五日第三篇：充分發(fā)揮樓棟關(guān)協(xié)小組作用充分發(fā)揮樓棟關(guān)協(xié)小組作用促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)——八字墻社區(qū)居委會(huì)樓棟關(guān)協(xié)工作匯報(bào)我委樓棟關(guān)協(xié)工作在區(qū)、街關(guān)工委的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵忘h的十六大精神為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)青少年的思想政治、道德品質(zhì)、法制觀念等教育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。幾年來(lái)，做了大量細(xì)致的工作，取得了一定的成效，現(xiàn)將我社區(qū)樓棟關(guān)協(xié)工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)。八字墻社區(qū)是2001年8月由原蔭馬塘居委會(huì)和八字墻居委會(huì)合并而成的，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子歷來(lái)十分重視關(guān)心下一代工作，關(guān)協(xié)組織基礎(chǔ)好、活動(dòng)經(jīng)常。2002年初，我們以社區(qū)文明創(chuàng)建工作為契機(jī)，本著“扎根基礎(chǔ)，發(fā)展組織，就地就近，壯大隊(duì)伍，因人制宜，量力而行”的原則，以創(chuàng)建“文明樓棟”、“五好文明家庭”等系列活動(dòng)為基礎(chǔ)，把關(guān)心下一代工作延伸到了樓院，建立了樓棟關(guān)協(xié)組織，推選出14名離退休老同志擔(dān)任樓棟關(guān)協(xié)組長(zhǎng)。這些老同志大多是高校的離退休教職員工，他們知識(shí)廣、素質(zhì)高、人生閱歷豐富，而且熱心關(guān)心下一代工作。在他們的帶領(lǐng)下，樓棟關(guān)協(xié)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，涌現(xiàn)出了牛頭山2棟關(guān)協(xié)小組這樣的典型。牛頭嶺宿舍2棟是湖南大學(xué)（原計(jì)算機(jī)?？茖W(xué)校）宿舍樓，有三個(gè)單元，30戶住戶，共112人，其中青少年12人，樓棟關(guān)協(xié)組長(zhǎng)是原計(jì)算機(jī)?？茖W(xué)校離休老干部史云同志。史爺爺是解放時(shí)南下的干部，從計(jì)專領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)后，軍人出身的他耐不住寂寞，總琢磨著想要干點(diǎn)什么。牛頭山宿舍里雙職工多，孩子們放學(xué)后教育是家長(zhǎng)們最為擔(dān)心的問(wèn)題。因此，社區(qū)樓棟關(guān)協(xié)成立之初，史爺爺就主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任本棟的關(guān)協(xié)小組長(zhǎng)，他積極配合社區(qū)居委會(huì)耐心細(xì)致地做通了本棟老同志的思想工作，一班熱心的老人自愿加人關(guān)協(xié)小組，會(huì)員由開(kāi)始的1人擴(kuò)大到3人，連老伴也樂(lè)呵呵地加入了進(jìn)來(lái)。萬(wàn)事開(kāi)頭難。關(guān)協(xié)小組最初成立時(shí)碰到了不少的困難，如開(kāi)展活動(dòng)缺少資金和場(chǎng)地，個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)少兒參加活動(dòng)不理解、不允許子女參加等等。面對(duì)這些困難，樓棟關(guān)協(xié)小組長(zhǎng)們?cè)谑窢敔數(shù)膸ьI(lǐng)下，充分發(fā)揮老黨員、老干部的政治、經(jīng)濟(jì)、威望等優(yōu)勢(shì)，一方面積極與計(jì)算機(jī)專科學(xué)校取得聯(lián)系，爭(zhēng)取單位最大限度的支持，解決資金和場(chǎng)地問(wèn)題；一方面不失時(shí)機(jī)的做家長(zhǎng)的思想工作，讓學(xué)生們利用業(yè)余時(shí)間參加關(guān)協(xié)小組組織的活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的理解和支持。在計(jì)算機(jī)?？茖W(xué)校的大力支持下，牛頭山樓棟關(guān)協(xié)不斷完善陣地建設(shè)，設(shè)立了關(guān)協(xié)活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、娛樂(lè)健身室，建立了會(huì)議、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等制度，并做到工作有計(jì)劃，活動(dòng)有安排，年終有總結(jié)，使樓棟關(guān)協(xié)工作逐步走向了制度化、規(guī)范化。幾年來(lái)，樓棟關(guān)協(xié)小組為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，因地制宜、因時(shí)制宜做了大量工作。實(shí)踐證明，樓棟關(guān)協(xié)以樓院為基礎(chǔ)，在社區(qū)精神文明建設(shè)中發(fā)揮了重要作用，成為了聯(lián)接社會(huì)、學(xué)校、家庭的紐帶，有效地拓寬了社區(qū)教育，使社區(qū)青少年真正做到了“離校不離教”。我們的經(jīng)驗(yàn)是：一、以形式多樣的宣傳工作為窗口，為引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樓棟關(guān)協(xié)小組采取開(kāi)辦青少年健康知識(shí)、道德品質(zhì)、政治思想、法制知識(shí)講座，定期開(kāi)辦培訓(xùn)班，利用宣傳櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行形式多樣的宣傳教育。如利用墻報(bào)動(dòng)員宿舍區(qū)青少年及居民積極投稿，每個(gè)季度，出刊一期，有6有投稿共16篇，以宣傳黨的路線、方針、政策，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想道德教育，弘揚(yáng)好人好事，學(xué)習(xí)先進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)等為主要內(nèi)容，吸引了不少青少年參與學(xué)習(xí)，收效甚大。二、組織豐富多彩的假期活動(dòng)、寓教育于活動(dòng)之中寒暑假，學(xué)生都回到了家庭、社會(huì)，這是做好關(guān)心下一代工作的大好時(shí)期。小區(qū)內(nèi)各關(guān)協(xié)組織，把安排好中小學(xué)生的假期生活作為一項(xiàng)重要任務(wù)，以居委會(huì)為單位，由關(guān)協(xié)牽頭，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立活動(dòng)中心，制定活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展多種適應(yīng)青少年特點(diǎn)有益于身心健康的活動(dòng)。如組織夏令營(yíng)，進(jìn)行“手拉手”互訪活動(dòng)，參觀韶山、花明樓等革命紀(jì)念地，進(jìn)行登山比賽。參加“愛(ài)我小區(qū)，建設(shè)小區(qū)”的社會(huì)公益勞動(dòng)，舉行文藝、體育、作文等比賽，居委會(huì)的活動(dòng)室、圖書(shū)室免費(fèi)向青少年開(kāi)放。通過(guò)活動(dòng)，廣大青少年開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，磨煉了意志，過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期，假期活動(dòng)結(jié)束，關(guān)協(xié)進(jìn)行評(píng)比表彰，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并寫出假期表現(xiàn)的評(píng)語(yǔ)，開(kāi)學(xué)時(shí)由學(xué)生交到學(xué)校。第四篇：充分發(fā)揮好“五老”作用把活動(dòng)延伸到樓棟充分發(fā)揮好“五老”作用把活動(dòng)延伸到樓棟農(nóng)九師軍墾路社區(qū)關(guān)心下一代工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神為指針，以“圍繞中心、服務(wù)大局”為主題,在師關(guān)心下一代工作委員會(huì)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，充分發(fā)揮好離退休老同志的作用，發(fā)揮社區(qū)自身優(yōu)勢(shì)，以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，以“沒(méi)有做不到的，只怕想不到”的勇氣，創(chuàng)新工作方法、緊緊抓住每年兩個(gè)假期的有利時(shí)機(jī)，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，深入開(kāi)展有益于廣大青少年健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)，著力提高青少年的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，以切合社區(qū)實(shí)際的動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、教育與引導(dǎo)相結(jié)合的“三結(jié)合”工作策略，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，在近兩年的關(guān)心下一代工作中探索了一些把工作延伸到樓棟的工作方法，開(kāi)展了一些工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。一、根據(jù)“五老”人員的特長(zhǎng)，充分發(fā)揮他們的熱情確定他們各自的工作內(nèi)容。每次假期前，我們都要召開(kāi)專題有關(guān)會(huì)議，統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí)，明確工作內(nèi)容和職責(zé)，確定活動(dòng)的主題和相關(guān)內(nèi)容，并根據(jù)“五老”人員的特長(zhǎng)，針對(duì)他們個(gè)人實(shí)際情況合理地為他們安排一些力所能及的工作對(duì)象，確定他們各自的工作內(nèi)容，即合理為他們“定崗”，使他們盡展其長(zhǎng)、盡顯其能，進(jìn)一步盡顯其才、盡得其樂(lè)，有的老同志是一人負(fù)責(zé)幾項(xiàng)工作，有的老同志只負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，這樣就為他們搭建了一個(gè)舞臺(tái)，充分發(fā)揮了他們的熱情，充分給予了他們施展才華的機(jī)會(huì)。我們?cè)诠ぷ髦薪Y(jié)合社區(qū)居民區(qū)的實(shí)際情況，把整個(gè)轄區(qū)劃分為六個(gè)片區(qū)，每個(gè)片區(qū)成立一個(gè)關(guān)工委工作小組，由具有一定特長(zhǎng)、有能力、熱情高，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老同志每3－5人組成一個(gè)工作小組，就近、就便開(kāi)展工作（主要是集中在冬季里寒假時(shí)間）。如：民政樓后居民小區(qū)我們主要是發(fā)揮了孟廣安、王樹(shù)均、趙永寬等三位老同志的作用，建安一社區(qū)的劉敬仁、陳有章，設(shè)計(jì)院小區(qū)的顧崇堯、聶小周、黃俊德都能