青島版數(shù)學七下122向一元一次方程轉化ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-25 17:23 本頁面
【文章內容簡介】 思想。 ? 會用代入消元法解二元一次方程組。 ? 能積極參與數(shù)學活動，努力探索二元一次方程組的解法，發(fā)展學生探究問題的能力。 教學目標 主目錄 教學過程 復習與導課 學習與合作 學以致用 隨堂練習 當堂達標 活動探究 收獲與反思 課后作業(yè) 小目錄 主目錄 ，一共背了 10個包裹，老牛說：“累死我了”，小馬回頭瞥了老牛一眼說：“你還累？這么大個才比我多背兩個 .”請問老牛和小馬各背了幾個包裹？ 復習與導課 解：設老牛背了 x個背包，小馬背了 y個背包，根據(jù)題意得： { x+y=10 xy=2 小目錄 主目錄 我們怎樣解決上面的方程組呢？首先回憶如何用含有 y或 x的代數(shù)式來表示 x或 y即用一個未知量來代替另一個未知量。 如： 2y+x=4中用含有 y的代數(shù)式表示 x為 x=______________ 用含有 x的代數(shù)式表示 y 為 y=________________ 復習與導課 42y (4x)/2 小目錄 主目錄 自主學習課本 77頁例一前內容 ， 并回答下列問題：
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