20xx人教版高中生物必修三42種群的數(shù)量變化1(編輯修改稿)
2024-12-25 17:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 A是種群增長的理論曲線 （ “ J”型曲線，指數(shù)增長， Nt=N0λ t） B是種群 實際增長 曲線（ “ S”型曲線 ） 圖中陰影部分表示 環(huán)境阻力 ，按自然選擇學說，也就是 通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)量。 大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動之中的， 在不利條件之下，還會急劇下降，甚至滅亡。 四、種群數(shù)量的波動和下降 東亞飛蝗種群數(shù)量的波動 影響種群數(shù)量變化的因素 、食物、天敵、傳染病等（影響出生率和死亡率、遷入率和遷出率） 培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 一般步驟 : (1)提出問題： (2)作出假設： 。 (3)討論探究思路： (4)制定計劃： (5)實施計劃： (6)分析結(jié)果，得出結(jié)論： (7)表達和交流： (8)進一步探究： 探究實驗 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 提出問題： 在恒定容積的培養(yǎng)液中培養(yǎng)酵母菌，種群數(shù)量隨時間如何變化？ 做出假設： 在有限的環(huán)境條件下，酵母菌種群的數(shù)量隨時間呈 型增長變化。 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 實驗原理： （參考） 種群的數(shù)量變化有一定的規(guī)律。在理想條件下，種群呈“ J”型增長，在有限的環(huán)境下，種群呈“ S”型增長。 酵母菌生長周期短，增殖速度快且世代間不重疊，在實驗室條件下，用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，可以觀察酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的情況。 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 實驗步驟： ②將 10ml無菌培養(yǎng)液加入 3支試管中； ③將酵母菌接種入試管中的培養(yǎng)液中； ④將試管放在 28℃ 條件下培養(yǎng)； ⑤每天取樣計數(shù)酵母菌的數(shù)量，連續(xù)七天； ⑥分析數(shù)據(jù)，畫出曲線。 ①配制培養(yǎng)液，滅菌； 配制培養(yǎng)液 分裝 接種 培養(yǎng) 計數(shù) ↓ ↓ ↓ ↓ 無菌操作 1 怎樣進行酵母菌的計數(shù)？ 對一支試管中的培養(yǎng)液 (可定為 10ml)中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的，可以采用抽樣檢測的方法：先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央，計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算計算中的酵母菌總數(shù)，蓋玻片下，培養(yǎng)液厚度為 ，可算出 10ml培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)的公式 : 討論： 抽樣檢測法 1 怎樣進行酵母菌的計數(shù)？ 討論： 血球計數(shù)板 計數(shù)室 1 怎樣進行酵母菌的計數(shù)？ 對一支試管中的培養(yǎng)液 (可定為 10ml)中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的，可以采用抽樣檢測的方法：先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到
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