【總結(jié)】5.電能的輸送知識(shí)自學(xué)區(qū)降低輸電損耗的兩個(gè)途徑1.輸送電能的基本要求2.降低輸電損耗的兩個(gè)途徑(1)輸電線上的功率損失:ΔP=_____,式中I(I=PU,U為輸電電壓)為輸電電流,r為輸電線的電阻.I2r(2)降低輸電損耗的兩個(gè)途徑:①減小輸電線的_______
2024-11-17 22:44
【總結(jié)】第二章交變電流目標(biāo)定位..,并能利用變壓器和電路的規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題.學(xué)案7電能的輸送知識(shí)探究自我檢測(cè)如圖1所示,假定輸電線路中的電流是I,兩條導(dǎo)線的總電阻是r,在圖中把導(dǎo)線電阻集中畫(huà)為r,輸送功率為P,發(fā)電廠輸出的電壓為:一、電能輸送中的電壓損失和電能損耗知識(shí)探究
2024-11-17 18:58
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·人教版第六章章末整合章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專(zhuān)題分類(lèi)突破章末整合一、敏感元件的特點(diǎn)及應(yīng)用本章敏感元件有熱敏電阻、金屬熱電阻、光敏電阻和霍爾元件.它們的特點(diǎn)如下:1.熱敏電阻是由半導(dǎo)體材料制成,阻值隨溫度升高而減小;2.金屬熱電阻隨溫度升高,阻值增大;3.光敏電阻
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第九講習(xí)題課變壓器的應(yīng)用及遠(yuǎn)距離輸電問(wèn)題目標(biāo)定位變壓器的應(yīng)用及遠(yuǎn)距離輸電問(wèn)題2熟練應(yīng)用變壓器原副線圈的決定因素解決動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向進(jìn)一步理解變壓器原理及規(guī)
2024-11-19 17:00
【總結(jié)】學(xué)案7電能的輸送[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].徑以及高壓輸電的原理.,并能利用變壓器和電路的規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題.1.電阻定律:在溫度不變時(shí),同種材料的導(dǎo)體,其電阻R與它的長(zhǎng)度l成,與它的橫截面積S成,導(dǎo)體電阻與構(gòu)成它的材料有關(guān),即R=ρlS.2.電功率P=,熱功率P=
2024-12-08 12:18
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第三章傳感器第一講傳感器目標(biāo)定位傳感器及其工作原理2掌握制作傳感器的常用元件的特性及應(yīng)用1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向知道什么是傳感器,理解傳感器工作原理預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、電學(xué)量電信息
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案3習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用12學(xué)習(xí)應(yīng)用楞次定律的推論判斷感應(yīng)電流的方向.理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究自我檢測(cè)閉合電路原磁場(chǎng)(2)磁通量(3)
2024-11-19 16:45
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第2章交變電流與發(fā)電機(jī)學(xué)案2怎樣描述交變電流學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)12掌握交變電流的周期、頻率、線圈轉(zhuǎn)動(dòng)角速度三者之間的關(guān)系.能理解電流的有效值是與熱效應(yīng)有關(guān)的量,而平均值只是簡(jiǎn)單意義的平均.掌握交變電
2024-11-17 22:32
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第4章傳感器與現(xiàn)代社會(huì)學(xué)案3章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專(zhuān)題整合自我檢測(cè)非電學(xué)量電學(xué)量檢測(cè)量網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專(zhuān)題整合自我檢測(cè)一、常見(jiàn)敏感元件的特點(diǎn)及應(yīng)用1.光敏電阻:光敏電阻的阻值與所受光照的強(qiáng)度有關(guān),光
2024-11-17 00:51
【總結(jié)】課時(shí)計(jì)劃課題電能的開(kāi)發(fā)與利用課堂類(lèi)型新授課課時(shí)1累計(jì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能知道電能應(yīng)用的意義了解我國(guó)和世界各國(guó)電能開(kāi)發(fā)利用的情況了解電能開(kāi)發(fā)利用的前景(二)過(guò)程與方法(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)世界和我國(guó)電能開(kāi)發(fā)與利用的情況,以及電能開(kāi)發(fā)與利用的前景,培
2024-11-19 01:55
【總結(jié)】變壓器學(xué)案(粵教版選修3-2)1.________現(xiàn)象是變壓器的工作基礎(chǔ).在變壓器原線圈上加交流電壓,原線圈中的交變電流在鐵芯中產(chǎn)生交變的________,它不僅穿過(guò)________,也穿過(guò)____________,所以在副線圈中產(chǎn)生____________,如果在副線圈兩端接入負(fù)載,負(fù)載中就會(huì)有____________.
2024-12-08 19:16
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專(zhuān)題分類(lèi)突破一、對(duì)楞次定律的理解和應(yīng)用章末整合1.楞次定律告訴我們,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向不一定與原磁場(chǎng)方向相反,只在磁通量增加時(shí)兩者才相反,而在磁通量減少時(shí)兩者是同向的.
2024-11-19 17:01
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第2章交變電流與發(fā)電機(jī)學(xué)案4探究電阻、電感和和電容的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)12知道電阻器對(duì)交流電的阻礙作用與對(duì)直流電的阻礙作用相同.能理解電感器、電容器對(duì)交變電流形成阻礙作用的原因.知道用感抗、容抗來(lái)表示電
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第2章交變電流與發(fā)電機(jī)學(xué)案3習(xí)題課:交變電流的產(chǎn)生及描述學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究自我檢測(cè)12理解交變電流的產(chǎn)生過(guò)程,能夠求解交變電流的瞬時(shí)值.理解交變電流圖像的物理意義.知道交變電流“四值”的區(qū)別,會(huì)求解交變電流的有效值.3學(xué)習(xí)目標(biāo)
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-2系列課件第五章《交變電流》第四節(jié)《變壓器》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.知道變壓器的構(gòu)造,了解變壓器的工作原理。?2.理解理想變壓器原、副線圈中電壓與匝數(shù)的關(guān)系,能應(yīng)用它分析解決有關(guān)問(wèn)題。?(二)過(guò)程與方法?在探究變壓比和匝數(shù)比的關(guān)系
2024-11-17 14:59