【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學案4探究感應(yīng)電動勢的大小學習目標知識儲備學習探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12能區(qū)分磁通量Φ、磁通量的變化量ΔΦ和磁通量的變化率.理解和掌握法拉第電磁感應(yīng)定律,并能夠運用法拉第電磁感應(yīng)定律定量計
2024-11-19 16:45
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學案2探究感應(yīng)電流的方向?qū)W習目標知識儲備學習探究典例精析課堂小結(jié)自我檢測12正確理解楞次定律的內(nèi)容及其本質(zhì).掌握右手定則,并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.能夠熟練運用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)第五講楞次定律理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.2目標定位楞次定律1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向記住右手定則,會用右手定則判斷感應(yīng)電流的方向原
2024-11-19 17:00
【總結(jié)】本章整合專題一專題二專題三專題一理想變壓器幾個有關(guān)量的關(guān)系1.輸入功率與輸出功率理想變壓器本身無電能損失,所以有P入=P出。但應(yīng)注意的是,輸入功率由輸出功率決定,即輸出功率增大,輸入功率也隨之增大;輸出功率減小,輸入功率也隨之減小。通俗地說,就是用多少給多少,而不是給多少用多少。2.輸入電
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第2章交變電流與發(fā)電機學案5章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測一、交變電流有效值的計算1.一般交流電有效值的求法——分段求和Q=I2RT=I21Rt1+I22Rt2+??2.說明
【總結(jié)】渦流現(xiàn)象與電磁灶學習目標思維脈絡(luò)1.知道渦流現(xiàn)象及渦流產(chǎn)生的原因。2.知道電磁灶的種類及常用電磁灶的原理。3.知道渦流對我們有不利和有利兩方面,以及如何利用和防止。一二三一、探究渦電流現(xiàn)象1.渦流當線圈中通有交變電流時,鐵心中這些回路的磁通量就會發(fā)生變化,從而在鐵心內(nèi)
2024-11-19 16:46
【總結(jié)】學案1怎樣產(chǎn)生交變電流[學習目標定位](或電壓)的波形圖,理解交變電流和直流的概念.變電流的產(chǎn)生過程,會分析電動勢和電流方向的變化規(guī)律.方法,知道交變電流的瞬時值、最大值的物理含義.1.感應(yīng)電動勢的大小基本式:E=nΔΦΔt(法拉第電磁感應(yīng)定律)導出式:E=BLv(導體切割磁感線時
2024-11-28 08:50
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第4章傳感器與現(xiàn)代社會學案3章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測非電學量電學量檢測量網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測一、常見敏感元件的特點及應(yīng)用1.光敏電阻:光敏電阻的阻值與所受光照的強度有關(guān),光
2024-11-17 00:51
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·人教版第四章電磁感應(yīng)第三講楞次定律通過實驗探究,感受楞次定律的實驗推導過程,逐漸培養(yǎng)自己的觀察實驗.分析、歸納、總結(jié)物理規(guī)律的能力.23掌握右手定則,并理解右手定則實際上是楞次定律的一種表現(xiàn)形式.目標定位楞次定律1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方
2024-11-17 22:44
【總結(jié)】本章整合BENZHANGZHENGHE交變電流與發(fā)電機交變電流的產(chǎn)生:??max=????????交變電流的物理量周期:??,交變電流完成一次周期性變化所用的時間頻率:??,交變電流在單位時間內(nèi)
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第三講習題課交變電流的產(chǎn)生及描述目標定位交變電流的產(chǎn)生及描述2進一步理解交變電流圖象的物理意義1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向進一步熟悉交變電流的產(chǎn)生過程,能夠求解交變電流的瞬時值
2024-11-18 06:52
【總結(jié)】課時計劃課題怎樣描述交變電流課堂類型新授課課時1累計課時教學目標(一)知識與技能了解描述交變電流的物理量(二)過程與方法能用圖像或函數(shù)表達式描述正弦式交變電流(三)情感態(tài)度與價值觀教學重點及難點重點:相關(guān)物理量的認識難點:能用圖像或函
2024-11-19 01:55
【總結(jié)】課時計劃課題電能的開發(fā)與利用課堂類型新授課課時1累計課時教學目標(一)知識與技能知道電能應(yīng)用的意義了解我國和世界各國電能開發(fā)利用的情況了解電能開發(fā)利用的前景(二)過程與方法(三)情感態(tài)度與價值觀通過世界和我國電能開發(fā)與利用的情況,以及電能開發(fā)與利用的前景,培
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第4章傳感器與現(xiàn)代社會學案1傳感器的原理探究熱敏電阻的溫度特性曲線學習目標知識儲備學習探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12知道傳感器的定義,理解其工作原理.了解光敏電阻、熱敏電阻等元件的特征.會探究熱敏電阻的溫度特性曲線.3
2024-11-17 00:52
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學案5習題課:法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用學習目標知識儲備學習探究自我檢測12知道公式E=n與E=BLv的區(qū)別和聯(lián)系,能夠應(yīng)用兩個公式求解感應(yīng)電動勢掌握導體棒轉(zhuǎn)動切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的計算.掌握